【題目】如下圖所示,用斜面、木板、棉布、玻璃板、小車做“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn).為了使小車到達(dá)水平面的速度相同,應(yīng)讓小車從斜面的自由下滑;通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到:小車受到的阻力越小,運(yùn)動(dòng)的路程越;由此可以推測(cè),如果小車在絕對(duì)光滑的水平面上運(yùn)動(dòng),即不受阻力作用,小車將做運(yùn)動(dòng),定律就是在此基礎(chǔ)上推理概括而得出的,這種方法叫做.根據(jù)該定律,假如從某一時(shí)刻起,右圖中的細(xì)繩斷裂,且細(xì)繩下端原來(lái)做圓周運(yùn)動(dòng)的小球所受的一切外力同時(shí)消失,那么小球?qū)?/span>(選填“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”、“立即停止運(yùn)動(dòng)”、“運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢”或“仍做圓周運(yùn)動(dòng)”).

【答案】同一高度;遠(yuǎn);勻速直線;牛頓第一;理想實(shí)驗(yàn)法;做勻速直線運(yùn)動(dòng)
【解析】(1)為了使小車到達(dá)水平面的速度相同,應(yīng)讓小車從斜面的同一高度自由下滑;(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到:小車受到的阻力越小,運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng);由此可以推測(cè),如果小車在絕對(duì)光滑的水平面上運(yùn)動(dòng),即不受阻力作用,小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng),牛頓第一定律就是在此基礎(chǔ)上推理概括而得出的,這種方法叫做理想實(shí)驗(yàn)法.(2)當(dāng)細(xì)繩斷裂,且細(xì)繩下端原來(lái)做圓周運(yùn)動(dòng)的小球所受的一切外力同時(shí)消失,根據(jù)牛頓第一定律,小球?qū)⒆鰟蛩僦本運(yùn)動(dòng).
所以答案是:同一高度;遠(yuǎn);勻速直線;牛頓第一;理想實(shí)驗(yàn)法;做勻速直線運(yùn)動(dòng).
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了牛頓第一定律的內(nèi)容的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握慣性定律:一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候,總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),這個(gè)規(guī)律叫做牛頓第一定律,也成為慣性定律.力是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的原因才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),比較實(shí)驗(yàn)的甲、乙兩圖可得摩擦力的大小與有關(guān);比較兩圖可得摩擦力的大小還跟接觸面的粗糙程度有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的各種現(xiàn)象中,能說(shuō)明分子間存在引力的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“測(cè)量浮力”的實(shí)驗(yàn)情形,通過(guò)本實(shí)驗(yàn),下列計(jì)算正確的是(
A.物體所受浮力為3N
B.物體的體積為4×10﹣3m3
C.物體的密度為4×103kg/m3
D.物體排開(kāi)液體的質(zhì)量為0.3kg

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水平桌面上有甲、乙兩個(gè)完全相同的容器,甲容器內(nèi)盛有適量的A液體,乙容器內(nèi)盛有適量的B液體.將同一個(gè)蘋果先后放入甲、乙兩個(gè)容器中,蘋果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示.對(duì)圖中情景分析正確的是( )

A.甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)
B.蘋果排開(kāi)A液體的重力小于蘋果排開(kāi)B液體的重力
C.A液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)等于B液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)
D.蘋果在A液體中受到的浮力大于蘋果在B液體中受到的浮力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是小新同學(xué)驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖.

(1)如果是你做這個(gè)實(shí)驗(yàn),為了減小誤差,則圖中的操作步驟順序?yàn)?/span>.
(2)圖中兩個(gè)步驟是為了測(cè)量浮力的大小.
(3)下面是小新同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)計(jì)的表格及填寫的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

①請(qǐng)你將該表格第三行數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
②小新同學(xué)在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)第二次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與其他兩次反映的規(guī)律不相符,為了得到結(jié)論,他將第二次實(shí)驗(yàn)中G1的數(shù)據(jù)改為1.1N,G的數(shù)據(jù)改為0.5N.
請(qǐng)你對(duì)他的做法進(jìn)行評(píng)估:;如果是你,對(duì)這種情況采用的做法是.
(4)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小新同學(xué)又去探究影響浮力大小的因素,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你根據(jù)小新的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題:

①物體A浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力大小為N.
②BC兩次實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,在一定時(shí),浮力大小與有關(guān);CD兩次實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物體浸沒(méi)在水中后,其所受的浮力大小與浸沒(méi)的深度(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);要想判斷浮力大小與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選擇兩次實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將裝有酒精的金屬管固定在桌子上,并用塞子塞緊。快速來(lái)回拉動(dòng)繞在管上的繩子,過(guò)一會(huì)兒塞子跳起來(lái),如圖所示。則( )

A.拉動(dòng)繩子過(guò)程,金屬管溫度升高,內(nèi)能增加
B.拉動(dòng)繩子過(guò)程,管內(nèi)酒精溫度升高,蒸發(fā)加快
C.塞子跳起時(shí),管內(nèi)氣體溫度升高,內(nèi)能增加
D.塞子跳起時(shí),管內(nèi)氣體內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為保證用電安全,同學(xué)們要掌握一些用電常識(shí).如圖情景中符合安全用電要求的是(
A. 摘取掛在高壓線上的風(fēng)箏
B. 用濕布擦正在發(fā)光的燈
C. 開(kāi)關(guān)接在火線上
D. 將手指插進(jìn)插座插孔

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電動(dòng)獨(dú)輪車是一種依靠電力驅(qū)動(dòng)及自我平衡能力控制的代步工具。現(xiàn)有一款電動(dòng)獨(dú)輪車,它的質(zhì)量為12kg,電動(dòng)機(jī)的額定功率為400W。若一位質(zhì)量為60kg的成年人站在該獨(dú)輪車上以15km/h的速度行駛時(shí),電動(dòng)機(jī)以額定功率工作,則地面受到的壓力為N,該成年人行駛20min后,電動(dòng)機(jī)所做的功為J;在電動(dòng)獨(dú)輪車行駛的過(guò)程中,電能主要轉(zhuǎn)化為.(g取10N/kg)

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