9.在圖(a)所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電壓表V1和V2的示數(shù)如圖(b)所示,則燈L2兩端的電壓為3.6V

分析 (1)分析電路結(jié)構(gòu),弄清電壓表V1、V2測(cè)電路中哪部分電路電壓.
(2)確定兩個(gè)電壓表的量程,然后讀出電壓表的讀數(shù).
(3)根據(jù)串并聯(lián)電路的規(guī)律特點(diǎn),求出電燈L1和L2兩端的電壓.

解答 解:(1)由電路圖可知:電燈L1、L2串聯(lián),電壓表V2測(cè)電源電壓,電壓表V1測(cè)L1兩端的電壓,因?yàn)榇?lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,所以電壓表V2的示數(shù)應(yīng)大于V1的示數(shù);
則電壓表V2的量程是0~15V,示數(shù)UV2=4.5V;電壓表V1的量程是0~3V,示數(shù)UV1=0.9V.
(2)電壓表V1測(cè)L1兩端的電壓,所以L1兩端的電壓U1=0.9V;由于L1、L2串聯(lián),電壓表V2測(cè)電源電壓,由串聯(lián)電路的特點(diǎn)可知:L2兩端的電壓U2=4.5V-0.9V=3.6V.
故答案為:3.6V.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì):串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,以及電壓表的讀數(shù)方法的了解和掌握,是一道綜合題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.鋸條鋸木板時(shí),鋸條的內(nèi)能增加,木板的內(nèi)能減少
C.物體內(nèi)能增大,一定從外界吸收熱量
D.物體內(nèi)能減少時(shí),溫度可能不變

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17.如圖是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,根據(jù)圖象同答:
(1)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃.
(2)第10min時(shí),物質(zhì)是固態(tài);
(3)第20min時(shí),物質(zhì)是固液混合態(tài);
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4.星期天,小杰一家到深圳灣紅樹(shù)林游玩,微風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)陣陣花香,這是擴(kuò)散現(xiàn)象,正午時(shí)分香氣更濃,這是因?yàn)榉肿舆\(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān).躺在草地上,和煦的陽(yáng)光照在身上感覺(jué)暖暖的,這是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于誤差的說(shuō)法,不正確的是(  )
A.任何測(cè)量結(jié)果都有誤差
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C.誤差是由測(cè)量者操作不規(guī)范造成的
D.可以通過(guò)多次測(cè)量求平均值的方法來(lái)減小誤差

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖所示是探究光反射規(guī)律的兩個(gè)步驟,其中圖乙中EN垂直于FN.
(1)①紙板ENF豎直地立在平面鏡上,直線ON垂直于平面鏡,如圖甲所示,由入射光線AO和反射光線OB可知:我們?cè)诩埌迳夏埽ㄟx填“能”或“不能”)看到反射光線.
②將紙板ENF沿直線ON向后折,如圖乙所示,我們?cè)诩埌迳喜荒埽ㄟx填“能”或“不能”)看到反射光.
③已知ON為法線;由上述現(xiàn)象可知,反射光線、入射光線和法線都在(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).
(2)圖甲中,如果再有一束光沿BO的方向射入,則反射光線與OA重合(選填“無(wú)關(guān)”或“重合”).此現(xiàn)象說(shuō)明了:在反射時(shí),光路是可逆的.
(3)小明為了探究入射角與反射角的關(guān)系,將一束光貼著紙板沿與ON成60°的角射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射,沿另一個(gè)方向射出,改變光束入射的角度,又做了兩次實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將下表填充完整.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)入射角反射角
160°
250°
315°
(4)小明實(shí)驗(yàn)結(jié)論中寫(xiě)了“入射角等于反射角”,而小紅則認(rèn)為這句話是錯(cuò)誤的,小紅的理由是:先有入射角后有反射角.正確的結(jié)論是:反射角等于入射角.

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(1)通過(guò)燈泡L1的電流;
(2)通過(guò)燈泡L2的電流.

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