9．有四個帶電的輕質(zhì)小球A、B、C、D，已知C帶正電，A與C相吸引，A與D相排斥，B與D相吸引，則B帶正電，D帶負(fù)電．

分析 A、B、C、D四個帶電體，排除了帶電體吸引輕小物體的這種情況．從C帶正電入手，結(jié)合A與C相吸引，A與D相排斥，B與D相吸引，利用電荷間作用規(guī)律來分析解決．

解答 解：因為C帶正電；
所以A與C相互吸引，
故說明A與C的電荷不同，故A帶負(fù)電．
因為A與D相排斥，
故說明A與D的電荷相同，故D帶負(fù)電．
因為B與D相吸引，
所以B與D帶異種電荷，D帶負(fù)電，故B帶正電．
故答案為：正；負(fù)．

點評 本題考查電荷間的相互作用，同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．解決本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)突破點D所帶的電荷的種類．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)利用了“斜面、木塊、不同質(zhì)量的小鋼球”設(shè)計了如圖所示的實驗裝置來進(jìn)行實驗：

（1）實驗中通過觀察木塊移動的距離比較小球動能的大�。�
（2）通過觀察甲、乙兩圖的實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論：在質(zhì)量相同時，物體的速度越大，動能越大；
（3）由實驗中鋼球撞擊木塊做功，同學(xué)們聯(lián)想到汽車撞擊行人出現(xiàn)交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關(guān)，進(jìn)一步探究，獲得了表格內(nèi)的數(shù)據(jù)，
實驗序號小球的質(zhì)量m/s小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞后運動的距離s/cm
甲202016
乙20104
丙402032
分析表格內(nèi)的數(shù)據(jù)可知，利用甲、丙兩次實驗可驗證危害程度與超載有關(guān)（選填“超載”或“超速”）；在質(zhì)量和速度兩個因素中，對動能影響較大的因素是速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖是小軍同學(xué)探究“保持電壓不變時，通過導(dǎo)體的電流與電阻關(guān)系”的電路圖．其中，電源電壓6V不變、電流表量程為0～0.6A、電壓表量程0～3V、電阻箱（0～999.9Ω）、滑動變阻器（50Ω 1A）．如表是小軍同學(xué)測量的實驗數(shù)據(jù)，分析表中數(shù)據(jù)可知：當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比；在實驗中，小軍是這樣操作的：斷開開關(guān)，將電阻箱的阻值由5Ω調(diào)10Ω，直接閉合開關(guān)，再調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片到合適位置，記錄電流值．小華認(rèn)為：這樣操作不安全，因為在閉合開關(guān)時，容易損壞電壓表 （選填“電流表”、“電壓表”或“滑動變阻器”）．
實驗序號電阻R/Ω電流I/A
150.6
2100.3
3150.2

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于原子、原子核和核能，表述正確的是（　�。�
A．原子由質(zhì)子和中子組成B．原子核由質(zhì)子和電子組成
C．太陽的能量來自核聚變D．只有原子核裂變才釋放出核能

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，一木塊立在光滑的水平平板小車上，并隨小車一起沿粗糙的水平地面向右做勻速直線運動，當(dāng)小車突然加速，車上的木塊將（　�。�
A．也跟著小車加速運動B．向左平滑出小車，落地后向左傾倒
C．向左傾倒在小車上D．向左平滑出小車，落地后向右傾倒

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，實心長方體A和B放在水平地面上，高度之比hA：hB=2：1，底面積之比SA：SB=2：3，它們對地面的壓強(qiáng)相等，則它們的密度之比ρA：ρB=1：2；它們對地面的壓力之比FA：FB=2：3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，一個底面積為100cm2，質(zhì)量和壁厚均忽略不計的圓柱形溢水杯放在水平地面上，內(nèi)裝960g液體（液體在圖中未畫出）．把一個質(zhì)量為135g、密度為0.9g/cm3的小球輕輕放入溢水杯中，小球靜止后，測得從溢水杯中溢出50cm3液體，溢水杯內(nèi)剩余液體和小球的總質(zhì)量為1055g．（g=10N/kg）求：
（1）放入小球前，溢水杯對水平地面的壓強(qiáng)；
（2）小球在溢水杯的液體中靜止時受到的浮力；
（3）放入小球后，液體對溢水杯底部的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．在伏安法測量電阻Rx阻值的實驗中實物圖如圖乙所示．
（1）該實驗的原理是R=$\frac{U}{I}$．
（2）為了完成實驗，將圖甲虛線框內(nèi)的實驗電路圖連接完整，并使滑動變阻器連入電路的阻值最大．
（3）實驗測得的數(shù)據(jù)如表，請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計算出Rx的阻值，要求在橫線上寫出計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)．
實驗次數(shù)123
U/V1.22.42.8
I/A0.120.240.27
Rx=$\frac{{R}_{1}+{R}_{2}+{R}_{3}}{3}$=$\frac{10Ω+10Ω+10.4Ω}{3}$=10.1Ω．
（4）細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)利用此種方法測得的電阻偏大，若考慮電流表的內(nèi)阻為RA的影響，電壓表示數(shù)為U，電流表示數(shù)為I，則電阻Rx的真實值為$\frac{U}{I}$-RA（用RA、U、I表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．某實驗小組在“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示．
實驗次數(shù)液體的密度ρ/
（g/cm3）		排開液體的體積v/cm3物體的重力G/N彈簧測力計的示數(shù)F/N浮力Fa/N
10.8500.700.300.40
21.0500.700.200.50
31.2500.700.100.60
41.0600.840.240.60
51.0700.980.28①
（1）在第5次實驗中，則表格中①處的數(shù)據(jù)應(yīng)為0.70N；
（2）分析對比第1、2和3次三次實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論一：當(dāng)物體排開液體的體積相同時，液體的密度越大，物體所受的浮力就越大；
（3）分析對比第2、4、5三次的實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論二：當(dāng)液體密度相同時，物體物體排開液體的體積越大，物體所受的浮力就越大；
（4）綜合結(jié)論一和結(jié)論二，得出探究結(jié)論：浮力的大小與物體排開液體的體積和液體密度有關(guān)．

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