【題目】山西絳州鼓樂(lè)團(tuán)表演的《鼓韻龍騰》氣勢(shì)磅礴。下面有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )
A.鼓樂(lè)聲主要是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的
B.鼓樂(lè)聲主要是由鼓內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的
C.鼓樂(lè)聲是經(jīng)過(guò)空氣傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的
D.由于劇場(chǎng)的混響時(shí)間設(shè)計(jì)合理,使聽(tīng)鼓聲的效果氣勢(shì)磅礴
【答案】B
【解析】
試題分析: 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,鼓樂(lè)聲是鼓面的振動(dòng)產(chǎn)生的,故A說(shuō)法正確,不符合題意;B的說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意,聲音的傳播需要介質(zhì),觀眾聽(tīng)到的聲音是經(jīng)過(guò)空氣傳到耳朵的,故鼓樂(lè)聲是經(jīng)過(guò)空氣傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的,C說(shuō)法正確,不符合題意;人的聽(tīng)覺(jué)受回聲的影響,故劇場(chǎng)的混響時(shí)間設(shè)計(jì)合理,使聽(tīng)鼓聲的效果氣勢(shì)磅礴,D說(shuō)法正確,不符合題意;答案選
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是老師在演示液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖,除②圖杯中裝的濃鹽水外,其余杯里裝的都是水。請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答:
(1)比較①②兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的_____________有關(guān);
(2)比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的________________有關(guān);
(3)比較③④⑤三幅圖,你還可以得出什么結(jié)論?________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題.
材料:人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍是特定的,低于20Hz的聲音叫次聲波,高于20000Hz的聲音叫超聲波.
超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)-超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時(shí)釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的,傳播特性-它的波長(zhǎng)短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲波探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等.
(1)超聲波的頻率范圍是________________.
(2)超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂?/span>________ ,舉一個(gè)超聲波的應(yīng)用_______________.
(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離,是由于_____________________.
(4)若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時(shí)間為4s,那么該處海洋的深度為__________m。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物理量的認(rèn)識(shí)中,最接近實(shí)際的是( )
A. 我國(guó)家庭電路的電壓為380V
B. 初中物理課本的長(zhǎng)度為26cm
C. 冷凍室里冰淇淋的溫度為10℃
D. 一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】夏天的傍晚,一些中老年人喜歡跳廣場(chǎng)舞,優(yōu)美的舞曲是由于揚(yáng)聲器的紙盆 發(fā)出的,聲音是通過(guò) 傳入人耳的,為了不影響周?chē)用竦纳詈托菹,有人建議跳舞時(shí)將音箱的音量調(diào)小,這是在 處減弱噪聲的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】今年5月,我國(guó)海域天然氣水合物(可燃冰)試采在南海神狐海域取得圓滿成功.可燃冰與煤炭、石油、核燃料等都屬于(選填“可再生”或“不可再生”)能源,燃燒時(shí)由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于內(nèi)能的說(shuō)法正確的是( )
A.具有機(jī)械能的物體不一定具有內(nèi)能
B.物體溫度不高,內(nèi)能一定不變
C.物體沒(méi)有吸熱,內(nèi)能一定不變
D.在溫度、狀態(tài)和物質(zhì)種類(lèi)均相同的情況下,物體的質(zhì)量越大,內(nèi)能越大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究降落傘下降的速度和什么有關(guān)?
【提出問(wèn)題】降落傘下降的速度和什么因素有關(guān)呢?
【猜想與假設(shè)】猜想一:降落傘下降的速度和降落傘的面積有關(guān)。
猜想二:降落傘下降的速度和傘的重力有關(guān)。
【制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
(1)想要驗(yàn)證猜想一,應(yīng)該選用重力________,面積________的兩個(gè)降落傘,從相同的高度落下,比較落到地面所用的時(shí)間;(選填“相同”或“不同”)
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)】
(2)下表是同學(xué)們實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),
【分析論證】小明分析實(shí)驗(yàn)表格得到結(jié)論:降落傘面積越大,下降速度越________;降落傘的重力越大,下降速度越________。
【評(píng)估】
(3)通過(guò)分析數(shù)據(jù),同學(xué)們認(rèn)為上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能存在誤差,原因是降落傘下降時(shí)間太短,不易測(cè)量。改進(jìn)的方法是__________________。
(4)拓展:你認(rèn)為降落傘下降的速度還可能和_______________有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】燈放在哪里?日常生活中我們經(jīng)常照鏡子,光線較暗時(shí),我們要能看清自己在鏡中的像,應(yīng)把燈放在身前還是身后?為什么?
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