用天平和量筒測定金屬圓柱體的密度。把圓柱體放在調節(jié)好的托盤天平的左盤中，當天平平衡時，右盤中的砝碼以及游碼在標尺上的位置如圖甲所示。圓柱體的質量是________g；圓柱體放入量筒前、后，量筒中水面位置如圖乙、丙所示。圓柱體的體積是________cm3，圓柱體密度是________g/cm3。
27  10  2.7

試題分析：（1）此天平分度值是0.2g，讀數(shù)是砝碼質量加游碼對應刻度值，圓柱體質量為m=20g+5g+2g=27g；
（2）量筒中原液體體積為，浸沒礦石后液面讀數(shù)，圓柱體體積；
（3）礦石的密度；
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(6分）小強同學為了測量某種液體的密度，進行了以下實驗：
⑴首先調節(jié)天平橫梁平衡，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央的右側，此時應向＿＿＿＿（選填“左”或“右”）移動平衡螺母。
⑵調節(jié)天平平衡后，小強又進行了以下三項操作
用天平測量燒杯和剩余液體的總質量；
將待測液體倒入燒杯中，用天平測出燒杯和液體的總質量；　　
將燒杯中液體的一部分倒入量筒，測出這部分液體的體積；
如圖所示，以上操作的正確順序是＿＿＿＿＿（填字母代號）。
⑶由下圖可得：量筒內液體的質量為＿＿＿g，該液體的密度為______________g/cm3。
⑷根據(jù)你的生活經(jīng)驗判斷，該種液體可能是下面四種液體中的_________（填字母代號）。
A．水B．水銀C．香油D．鹽水
　

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“測量小石塊的密度”實驗課上，某實驗小組進行了如下活動：
（1）把天平放在水平桌面上，指針指在分度盤的中線處，如圖甲所示，于是小麗同學直接使用天平進行測量。此時，同組同學馬上阻止說：小麗的做法不對，不對之處是沒有把游碼向左移到標尺的______________。

（2）糾正錯誤后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁不平衡，指針向左偏，此時應將__________向_____（選填“左”或“右”）端調節(jié)，使指針指在中線處。
（3）接著把小石塊放在天平左盤，天平橫梁剛好平衡，砝碼和游碼如圖乙所示，則小石塊的質量是_______g。
（4）然后用一細綿線系住小石塊，放入盛有水的量筒中，如圖丙所示，然后取出小石塊，此時量筒中水的體積是20ml，則小石塊的體積為_______cm3。
（5）利用密度公式計算出小石塊的密度是       g/cm3。該小組測算得的密度值_______（選填“偏大”或“偏小”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小亮的實驗是“探究同種物質的質量和體積的關系”，他選擇了三個體積不同、質量分別為89g、178g、356g的實心銅塊做實驗。實驗中，他每次都用盛有30cm3水的量筒分別測出了三個銅塊的體積，并將數(shù)據(jù)記錄在了自己設計的表格中。
 
質量m/g
體積V/cm3
比值(m/V)
銅塊1
89
10
 
銅塊2
178
20
 
銅塊3
356
70
 
（1）銅塊1的比值是        
（2）小亮在計算質量與提及的比值(m/V)時，發(fā)現(xiàn)其中的一個數(shù)據(jù)測量有錯誤，這個數(shù)據(jù)是     （填該數(shù)據(jù)的數(shù)字和他的單位）。
（3）小亮思考了半天也沒想出這個錯誤是怎么產(chǎn)生的，請你幫小亮指出該錯誤產(chǎn)生的原因：         。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用托盤天平和量筒測定小石塊密度的實驗中：
調節(jié)天平時，天平置于水平桌面上，游碼移到標尺的“O”刻度后，天平指針靜止時的位置如圖甲所示，若使天平平衡，則平衡螺母應向　  　（選填“左”或“右”）移動。調節(jié)天平平衡后，測量小石塊質量如圖乙所示（天平下方為標尺的放大圖），由此可知，被測小石塊的質量為　  　克．在量筒中倒人適量的水，使小石塊浸沒在水中，量筒示數(shù)如圖丙所示．該小石塊的體積為　　　　厘米3，密度為　　　　　克/厘米3．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小剛家準備建一棟新房，爸爸買了一堆材料相同的石子，小剛選取一塊石子在實驗室測它的密度：


(1)小剛把托盤天平放在       上，將標尺上的游碼移到            處，指針如圖所示，將平
衡螺母向    調(選填“左”或“右”)，使天平平衡。
(2)小剛按圖甲所示的方法測石子的質量，請指出操作中的兩個錯誤：
①                        ；②                          ．
(3)糾正錯誤后繼續(xù)實驗，當盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡，則此石子的質量為  g．在量筒內裝有一定量的水，該石子放入前、后的情況如圖丙所示，則石子的體積是   cm3，此石子的密度是   kg/m3．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）小敏同學想測出一個塑料實心球的密度，但是發(fā)現(xiàn)塑料球放入水中會漂在水上，無法測出它的體積。小敏設計了以下實驗步驟：
A．用天平測出塑料球的質量，天平如圖a所示。記錄塑料球的質量為m 。
B．把適量水倒入量筒中，如圖b所示，記錄此時水的體積為Vb
C．用細線栓一個鐵塊放入水中，靜止時如圖c所示，記錄此時量筒的示數(shù)為Vc
D．剪斷細線，讓鐵塊單獨靜止于水中如圖d 所示，記錄此時量筒示數(shù)為Vd
E.利用密度公式計算出結果。
根據(jù)上述實驗過程，回答下列問題：
（1）試驗中使用天平測出塑料球的質量m=    g ，塑料球體積V=         cm3，計算出塑料球的密度ρ=   kg/m3
（2）本實驗如果沒有天平，但是有彈簧測力計，那么應該修改步驟    ，請寫出你的操作方法                                          。
（3）根據(jù)你修改的實驗步驟，寫出計算塑料球密度的表達式                

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明家在裝修房子，他想知道大理石密度的大小，就利用托盤天平和量筒對一小塊大理石進行測量。

（1）先把天平放在水平桌面上，然后將游碼移至標尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左側，小明應將平衡螺母向     （選填“左”或“右”）調節(jié)，使天平平衡。
（2）把小石塊放在天平的左盤，當天平再次平衡時，右盤中的砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示，則小時塊的質量為     g．
（3）用細線拴好小石塊，把它浸沒到盛有20mL水的量筒中，水面到達的位置如圖乙所示，則小石塊的體積為     cm³，由此可算出大理石的密度為     g/cm3．
（4）大理石放在水中時會吸水，由此判斷，用小明的測量方法測得的密度值與它的真實值相比     （選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”），理由是     。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小敏在實驗室測量鹽水密度。先用天平測出燒杯和杯內鹽水（如圖甲所示）的總質量為80g，然后將一部分鹽水倒入量筒，如圖乙所示，則鹽水的體積為     cm3。接著她用天平測量燒杯和杯內剩余鹽水的總質量，天平平衡時的情景如圖丙所示，則此時燒杯和鹽水的總質量為    g。請你根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出鹽水的密度為_______kg/m3。

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