用托盤(pán)天平和量筒測(cè)定小石塊密度的實(shí)驗(yàn)中:
調(diào)節(jié)天平時(shí),天平置于水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺的“O”刻度后,天平指針靜止時(shí)的位置如圖甲所示,若使天平平衡,則平衡螺母應(yīng)向    (選填“左”或“右”)移動(dòng)。調(diào)節(jié)天平平衡后,測(cè)量小石塊質(zhì)量如圖乙所示(天平下方為標(biāo)尺的放大圖),由此可知,被測(cè)小石塊的質(zhì)量為    克.在量筒中倒人適量的水,使小石塊浸沒(méi)在水中,量筒示數(shù)如圖丙所示.該小石塊的體積為    厘米3,密度為     克/厘米3
右;22.4g;10;2.24

試題分析:指針偏向分度盤(pán)的左側(cè),應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母;小石塊質(zhì)量為砝碼質(zhì)量加游碼的示數(shù),20g+2.4g=22.4g;小石塊的體積為;小石塊的密度為
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為了測(cè)鹽水的密度,某實(shí)驗(yàn)小組制定如下的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:①在燒杯中裝入適量鹽水,測(cè)出它們的總質(zhì)量②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中③測(cè)出量筒中鹽水的體積④測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量⑤測(cè)出空燒杯的質(zhì)量⑥根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度以上實(shí)驗(yàn)步驟安排最合理的是
A.①②③④⑥B.⑤①②③⑥C.①②④③⑤⑥D.⑤①②④③⑥

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(3分)某同學(xué)想測(cè)量自家小麥的密度,他發(fā)現(xiàn)麥粒間有空隙,若把空隙的體積也算作麥粒的體積將使密度的測(cè)量結(jié)果偏       (選填“大”或“小”)。于是他用一個(gè)飲料瓶裝滿(mǎn)水,用天平測(cè)出總質(zhì)量為143g,然后又測(cè)出48g小麥并放入瓶中,擦干溢出的水,再測(cè)此時(shí)的總質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤(pán)中的砝碼和游碼的位置如圖所示,則總質(zhì)量為      g。由此可以算出小麥的密度為       kg/m3。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的職責(zé),某校學(xué)生對(duì)青口河的水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè),定期取樣測(cè)量其密度進(jìn)行物理分析.
(1)他們?cè)跍y(cè)量過(guò)程中,首先舀取湖水倒入量筒如圖19(甲)所示.然后,用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量一只空燒杯的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)中砝碼和游碼的位置如圖(乙)所示.最后,將量筒中的湖水全部倒入燒杯中,同樣用天平測(cè)量燒杯和湖水的總質(zhì)量,測(cè)量結(jié)果如圖(丙)所示,則舀取的湖水的體積為    cm3,質(zhì)量為             g,密度為    _ kg/m3
(2)為了更準(zhǔn)確地測(cè)量湖水的密度,甲乙丙實(shí)驗(yàn)步驟順序應(yīng)調(diào)整為            

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(Ⅰ)、(6分)小剛要測(cè)量一個(gè)電阻Rx的阻值,現(xiàn)只找到如下器材:一個(gè)電壓不變的電源、三個(gè)阻值已知的定值電阻(R1=10Ω、R2=20Ω、R3=40Ω),一個(gè)表盤(pán)數(shù)字已經(jīng)模糊(但刻度清晰)的電壓表,兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1、S2,導(dǎo)線若干。小剛要用這些器材測(cè)量Rx的阻值。
(1)、他先將定值電阻Rl接人其設(shè)計(jì)的圖(甲)所示電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)閉合S1、斷開(kāi)S2時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù),經(jīng)檢查電壓表、電源均正常,且只有一處故障,下面列出的故障原因中,你認(rèn)為可能的是      。(填寫(xiě)序號(hào))A、Rx斷路    B、Rx短路    C、R1短路

(2)、排除故障后,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2時(shí)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖(乙)所示;閉合開(kāi)關(guān)S1、斷開(kāi)S2時(shí)電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖(丙1)所示。再用R2、R3分別替換Rl接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1、斷開(kāi)S2時(shí)電壓表對(duì)應(yīng)的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖(丙2)、(丙3)所示。 
①、Rl接入電路時(shí)Rx的的測(cè)量值Rx1=     Ω,R2接入電路時(shí)Rx的的測(cè)量值Rx2=     Ω, R3接入電路時(shí)Rx的的測(cè)量值Rx3=     Ω。
②、多次實(shí)驗(yàn)的目的是                                     
③、待測(cè)電阻Rx的的測(cè)量值為      Ω(保留一位小數(shù))。

(Ⅱ)、老師常講學(xué)物理要貼近生活,于是小紅對(duì)她喜歡吃的土豆感興趣了,她決定用實(shí)驗(yàn)測(cè)出土豆的密度。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小紅在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線兩邊來(lái)回?cái)[動(dòng),但偏向左側(cè)的角度較大,要使天平恢復(fù)平衡,她應(yīng)將平衡螺母向     調(diào)節(jié)。天平平衡后,再測(cè)量土豆質(zhì)量時(shí),游碼的位置和所用的砝碼如圖所示,則這塊土豆的質(zhì)量為      g。小紅將土豆完全浸沒(méi)在水中測(cè)得這塊土豆的體積為230ml,則這塊土豆所受的浮力為      N,土豆的密度約為            kg/m3。(g取10N/kg)(4分)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用天平和量筒測(cè)定金屬圓柱體的密度。把圓柱體放在調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平的左盤(pán)中,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示。圓柱體的質(zhì)量是________g;圓柱體放入量筒前、后,量筒中水面位置如圖乙、丙所示。圓柱體的體積是________cm3,圓柱體密度是________g/cm3。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明在實(shí)驗(yàn)室 里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度。
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量礦石的質(zhì)量。當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)中砝碼和流碼的位置如下圖①所示,礦石的質(zhì)量是——g.
(2)因礦石體積較大,放不進(jìn)量筒,因此他利用一只燒杯,按圖②所示方式進(jìn)行測(cè)量,礦石的體積是——cm3.
(3)礦石的密度是       kg/m3。從A到B的操作引起的密度測(cè)量值比真實(shí)值_________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小明為了測(cè)定一個(gè)正方體木塊和牛奶的密度,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.

(1)根據(jù)密度公式ρ= m/V,為了測(cè)定木塊的密度,小明先用托盤(pán)天平測(cè)量木塊的質(zhì)量m.在測(cè)量之前,小明已經(jīng)調(diào)節(jié)好了天平的橫梁平衡,在測(cè)量質(zhì)量的過(guò)程中,小明看到指針在中央兩側(cè)擺動(dòng),擺動(dòng)的幅度如圖1,他調(diào)節(jié)的方法是                          
(2)測(cè)量正方體木塊的邊長(zhǎng)L0,如圖2是小明測(cè)量木塊邊長(zhǎng)的情形,則木塊的邊長(zhǎng)是   cm.
(3)接下來(lái)測(cè)量牛奶的密度.小明向杯子中裝入適量牛奶,然后將木塊輕輕放在牛奶中,使之浮在牛奶表面,接著取出木塊,根據(jù)木塊表面留下的奶漬的痕跡,用刻度尺量出木塊浸入牛奶中的深度L,則牛奶的密度為  (用m,L0和L表示).
(4)對(duì)木塊施加力的作用,使它緩緩下降至圖3中虛線位置,在下降的過(guò)程中,令木塊下表面到液面的深度為h,木塊下表面受到的液體壓強(qiáng)為p,則p與h的關(guān)系圖象正確的是   
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明用天平、細(xì)繩、燒杯和水(ρ="1.0" g/cm3 )測(cè)定某工藝品(實(shí)心)的密度。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

①往燒杯中倒入適量的水,用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為200 g;
②用繩將工藝品拴好并浸沒(méi)在水中,但沒(méi)有觸及杯底(如圖所示),在右盤(pán)中增加砝碼并移動(dòng)游碼,當(dāng)天平平衡后,得出質(zhì)量為208 g,則工藝品的體積為     cm3
③從燒杯中取出工藝品,用天平單獨(dú)測(cè)量其質(zhì)量,當(dāng)天平平衡后,右盤(pán)中砝碼和游碼的位置如圖所示,工藝品的質(zhì)量為                 g;
④工藝品的密度為ρ=                      g/cm3。
(2)小明測(cè)量的工藝品密度比真實(shí)值                  (偏大/偏小)。

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