10.寫出下列情景所對應(yīng) 的物理知識:
(1)將敲響的鑼面用手一按,響聲馬上消失,振動停止,發(fā)聲也停止;
(2)給摩托車的發(fā)動機(jī)裝上消聲器,在聲源處減弱噪聲;
(3)工人利用超聲波清洗鐘表零件聲音能傳遞能量.

分析 解決此題的關(guān)鍵是要知道:
(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播;
(2)防治噪聲可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進(jìn)行防治;
(3)聲音的傳播過程也是能量的傳播過程.

解答 解:
(1)將敲響的鑼面用手一按,鑼面停止振動,所以聲音也會停止,由此可知:振動停止,發(fā)聲也停止;
(2)給摩托車的發(fā)動機(jī)裝上消聲器,是從聲源處減弱噪聲;
(3)因為聲音可以傳遞能量,所以工人利用超聲波清洗鐘表零件;
故答案為:(1)振動停止,發(fā)聲也停止;(2)在聲源處減弱噪聲;(3)聲音能傳遞能量.

點評 解決此類問題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生及聲音的傳播條件、防治噪聲的途徑及聲音的利用進(jìn)行分析解答.

練習(xí)冊系列答案
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20.在物理學(xué)中,將一根在力的作用下可繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒稱做杠桿,杠桿可以(可以/不可以)是彎的.杠桿處于靜止或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)時稱做杠桿平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.在“組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的實驗中
(1)連接串聯(lián)電路的過程中,下列幾點要求中沒有必要的是C
A.按照電路圖連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該是斷開的
B.每處接線都必須接牢
C.必須從電池的正極開始依次連接開關(guān)S,燈L1和L2,最后連到電池負(fù)極
D.連接完畢,對照電路圖仔細(xì)檢查電路,確認(rèn)無誤后再閉合開關(guān)
(2)在串聯(lián)電路中開關(guān)的作用是控制所有的用電器.
(3)在并聯(lián)電路中支路開關(guān)的作用是只控制該支路的用電器.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.通過觀察如圖所示的三幅曬衣服的示意圖,結(jié)合日常生活的經(jīng)驗,可知:液體蒸發(fā)的快慢與液體的表面積、液體的溫度和液體表面的空氣流速有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.仔細(xì)觀察圖,回答下列問題.

A.鐵球從高處滑下剛接觸彈簧片
B.鐵球把彈簧片進(jìn)一步壓彎
C.彈簧片把鋏球彈面
D.鐵球滾回高處
(1)鐵球從高處下落到又被彈回高處的一個循環(huán)過程中,能量轉(zhuǎn)化的順序是:鐵球的重力勢能→動能→彈簧片的彈性勢能→鐵球的動能→重力勢能
(2)從圖中可看出,鐵球滾回的高度比剛下落時的高度略低,說明在這個過程中,鐵球的機(jī)械能總量減少了,有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化成其他形式的能量了,但能的總量不變(填“增大”、“減少”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.甲、乙兩同學(xué)在平直的馬路上騎車勻速前進(jìn),甲同學(xué)的速度比乙同學(xué)的大,以下說法正確的是( 。
A.甲運(yùn)動的路程比乙長
B.運(yùn)動相同的路程甲用的時間比乙長
C.甲運(yùn)動的時間比乙短
D.在相同的時間內(nèi)甲運(yùn)動的路程比乙長

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.納米技術(shù)是當(dāng)代高新科學(xué)技術(shù),1m=109nm.若一個原子的直徑是0.1nm,那么把1010個原子一個挨一個地排列起來的長度是1m.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.在水煮食物時,若用水煮,只要水不燒干,食物總不會煮焦;若把食物放在油里炸,雖然油未燒干,而食物卻有可能燒焦,這主要是因為( 。
A.水的密度比油大
B.水的沸點比油低
C.水易滲入食物中,而油不易滲入食物中
D.水的導(dǎo)熱性能比油的差

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,為小明同學(xué)連接的小燈泡L和另一種用電器R1、R2的實驗電路圖,電源電壓不變,小燈泡正常發(fā)光時兩端電壓為3V,電流為0.5A.
(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2 閉合時小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)為0.8A.求此時通過R2的電流?
(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開,電壓表的示數(shù)如乙圖,則R1兩端的電壓是多少?

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同步練習(xí)冊答案