Question

【題目】小明同學在家發(fā)現(xiàn)媽媽洗完衣服后總是將衣服充分展開放在陽光下或通風處晾曬，結合物理課上學過的知識，提出了“液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關？”的問題，并作出如下猜想：①液體蒸發(fā)快慢與液體溫度有關；②液體蒸發(fā)快慢與液體表面積有關；③液體蒸發(fā)快慢與液體表面上方空氣流動快慢有關。為了驗證自己的猜想，小明設計了如圖1的實驗，在4塊相同的玻璃板上各滴一滴一樣多的水，進行如下圖所示的實驗探究：

（1）通過A、B兩圖的對比，可以驗證猜想_________．

（2）通過________兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關．

（3）小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關，于是繼續(xù)進行了如下探究：

在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖2所示）．結果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結論：水蒸發(fā)快慢與水的多少有關，水越少蒸發(fā)越快。從實驗設計環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的________（選填“多少”或“表面積”）相同；從得出結論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確？_______（選填“正確”或“不正確”）．

Answer 1

【答案】② AC 表面積 不正確

【解析】

(1)[1]通過A. B兩圖的對比，可以看出，水的溫度、表面空氣的流動速度相同，只有水的表面積不同，所以可驗證猜想②液體蒸發(fā)快慢與液體表面積有關。

(2)[2]通過A. C兩圖的對比可以看出，水的表面積和表面空氣的流動速度有關，故可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關。

(3)[3][4]在小凡的實驗中，他沒有控制水的表面積相同，不符合控制變量法的要求。

從得出結論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”也是不正確的，因為他沒有控制水的質量相同，只有在水的質量相同時，先蒸發(fā)完的蒸發(fā)才快。