Question

10．小誠在做“水的沸騰”實驗中

（1）他的實驗裝置如圖甲所示，其中操作錯誤之處是溫度計的玻璃泡接觸了容器的底部．
（2）糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示，此時液面上方氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；（選填“大于”、“等于”、“小于”）
（3）分析圖丙所示圖象，可知水在沸騰過程中溫度的特點是液體沸騰時溫度保持不變．
（4）實驗中，內(nèi)能從火焰?zhèn)鬟f給水，卻不會反過來傳遞，說明熱傳遞的方向是從高溫物體向低溫物體傳遞．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)圖示的情景，結(jié)合溫度計的使用規(guī)則即可知道其錯誤之處．
（2）利用圖示溫度計的刻度，可以確定其分度值，再利用液柱所在的位置，即可讀出示數(shù)，沸點隨氣壓的變化而變化．
（3）從圖象的特點，可以確定液體沸騰時的溫度特征．
（4）熱傳遞具有方向性．

解答 解：（1）在圖示的情景中，溫度計的液泡接觸到了容器底，這與溫度計的使用規(guī)則相矛盾．故這是其操作中的錯誤．
（2）溫度計上的示數(shù)從90℃到100℃共有10℃，兩者之間有10個小格，故其分度值為1℃，結(jié)合液柱的位置，可以確定此時溫度計的示數(shù)為：98℃．
因1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓沸水的溫度為100℃．而此實驗中水的沸點為98℃，說明此時氣壓小于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（3）從圖象可知，隨著加熱的進行，水的溫度在逐漸上升，當(dāng)加熱到10分鐘時，此時的水已沸騰，雖然吸熱，但其溫度并沒有增加．由此可知液體沸騰溫度的特點：繼續(xù)吸收熱量，但溫度保持不變．
（4）熱只能自發(fā)的由酒精燈的火焰?zhèn)鬟f給水，卻不會反過來傳遞，說明能量的轉(zhuǎn)移具有方向性，熱傳遞的方向是從高溫物體向低溫物體傳遞．
故答案為：（1）溫度計的玻璃泡接觸了容器的底部；（2）小于；（3）液體沸騰時溫度保持不變；（4）從高溫物體向低溫物體傳遞．

點評 本題通過水沸騰實驗，考查了溫度計的正確使用和讀數(shù)，沸騰的特點等，同時考查了熱傳遞的方向性．