【題目】下列用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是( )

A.電烤火爐B.電腦C.電視機(jī)D.電風(fēng)扇

【答案】A

【解析】

A．電熱水器是利用電流的熱效應(yīng)，主要將電能轉(zhuǎn)化為熱能，故A符合題意；

BC．電腦、電視機(jī)利用電流處理信息，電能轉(zhuǎn)化為光能、聲音，內(nèi)能等其它形式能量，故BC不符合題意；

D．電風(fēng)扇主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，是利用了電流的磁效應(yīng)，故D不符合題意．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】男高音、男低音指的是歌唱者聲音的（ ）

A.音調(diào)B.音色C.響度D.頻率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電壓的說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.電壓是形成電流的原因

B.電路兩端有電壓，則電路中一定有電流

C.電源是提供電壓的裝置

D.電路中有電流，則電路兩端一定有電壓

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)中，為了紀(jì)念意大利科學(xué)家________發(fā)明了第一個(gè)使人類獲得穩(wěn)定持續(xù)電流的電堆，因此用他的名字來(lái)命名電壓?jiǎn)挝唬�，人們�?huì)用熱水袋來(lái)取暖，若質(zhì)量為5kg的水溫度為80℃的熱水裝入熱水袋，當(dāng)溫度降低到60℃時(shí)，這些水的內(nèi)能______(選填“增加”、“減少”或“不變”)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物體內(nèi)能的下列說(shuō)法，正確的是

A.曬太陽(yáng)使身體變暖，是通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)能的

B.熱量總是由溫度高的物體傳遞給溫度低的物體

C.一塊0℃的冰熔化成0℃的水，溫度不變，內(nèi)能不變

D.物體吸收熱量，內(nèi)能不一定變大，溫度一定升高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲音的說(shuō)法，正確的是( )

A.聲源一定在振動(dòng)

B.孕婦打“B超”說(shuō)明聲音可以傳遞能量

C.只 要我們聽(tīng)不到聲音，物體就沒(méi)發(fā)聲

D.超聲波聽(tīng) 起來(lái)比較高亢

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的s﹣t圖象，由圖象可知（ ）
A.7～20秒鐘乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.在0～5秒時(shí)間內(nèi)，乙車的速度比甲車的速度大
C.第10秒鐘時(shí)，甲、乙兩車速度相同
D.經(jīng)過(guò)5秒鐘，甲車通過(guò)的路程比乙車大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】半學(xué)期來(lái)，我們熟悉了長(zhǎng)度、溫度、速度等物理量，下列有關(guān)數(shù)據(jù)合理的是（ ）

A.學(xué)生課桌的高度大約是1.5m

B.人的心臟跳動(dòng)每十分鐘約80次

C.人的正常體溫約是37℃

D.初二學(xué)生步行的速度大約是10m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)．
（1）由甲、乙兩圖可知物體在水中受到的浮力是N．乙圖中，若將繩子剪斷，物體將（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）．
（2）由乙、丙兩圖可知物體所受浮力大小跟浸沒(méi)的深度（選填“有”或“無(wú)”）．
（3）如果要探究物體受到的浮力與物體的重力是否有關(guān)，可以選擇圖所示的兩個(gè)物體，將它們浸沒(méi)在液體中，測(cè)出所受浮力的大小來(lái)進(jìn)行比較．
（4）本實(shí)驗(yàn)中，主要采用的方法是（如圖2） ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案