【題目】如圖,直線l上有A、B兩點,AB=12cm,點O是線段AB上的一點,OA=2OB.
(1)OA= cm,OB= cm;
(2)若點C是線段AB上一點,且滿足AC=CO+CB,求CO的長;
(3)若動點P、Q分別從A、B同時出發(fā),向右運動,點P的速度為2cm/s,點Q的速度為1cm/s,設運動時間為ts.當點P與點Q重合時,P、Q兩點停止運動.
①當t為何值時,2OP-OQ=4;
②當點P經過點O時,動點M從點O出發(fā),以3cm/s的速度也向右運動.當點M追上點Q后立即返回,以3cm/s的速度向點P運動,遇到點P后再立即返回,以3cm/s的速度向點Q運動,如此往返,直到點P、Q停止時,點M也停止運動.在此過程中,點M行駛的總路程是多少?
【答案】(1)OA=8cm,OB=4cm;(2);(3)① 當P在點O左側時,;當P在點O右側時,t=8;② 24cm
【解析】
試題分析:(1)由于AB=12cm,點O是線段AB上的一點,OA=2OB,則OA+OB=3OB=AB=12cm,依此即可求解;(2)根據圖形可知,點C是線段AO上的一點,可設CO的長是xcm,根據AC=CO+CB,列出方程求解即可;(3)①分0≤t<4;4≤t<6;t≥6三種情況討論求解即可;②求出點P經過點O到點P,Q停止時的時間,再根據路程=速度×時間即可求解.
試題解析:(1)∵AB=12cm,OA=2OB,
∴OA+OB=3OB=AB=12cm,解得OB=4cm,
OA=2OB=8cm.
設CO的長是xcm,依題意有,8-x=x+4+x,
解得x=.
故CO的長是cm;
①當0≤t<4時,依題意有,2(8-2t)-(4+t)=4,
解得t=1.6;
當4≤t<6時,依題意有,2(2t-8)-(4+t)=4,
解得t=8(不合題意舍去);
當t≥6時,依題意有,2(2t-8)-(4+t)=4,
解得t=8.
故當t為1.6s或8s時,2OP-OQ=4;
②[4+(8÷2)×1]÷(2-1)
=[4+4]÷1
=8(s),
3×8=24(cm).
答:點M行駛的總路程是24cm.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】定義一種對于三位數(a、b、c不完全形同)的“F運算”:重排的三個數位上的數字,計算所得最大三位數和最小三位數的差(允許百位數字為零).例如=213,則 213 198 792
(1)579經過三次“F運算”得 ;
(2)假設中a>b>c,則經過一次“F運算”所得的數(用代數式表示);
(3)猜想:任意一個三位數經過若干次“F運算”都會得到一個定值,請證明你的猜想.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的有( )
①兩個等腰三角形一定相似
②兩個等腰直角三角形一定相似;
③兩個相似多邊形的面積比為4:9,則周長的比為16:81
A.1個B.2個C.3個D.0個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內接于⊙O,BD為⊙O的直徑,BD與AC相交于點H,AC的延長線與過點B的直線相交于點E,且∠A=∠EBC.
(1)求證:BE是⊙O的切線;
(2)已知CG∥EB,且CG與BD、BA分別相交于點F、G,若BGBA=48,F(xiàn)G=,DF=2BF,求AH的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形OABC的頂點O在坐標原點,頂點A在x軸上,∠B=120°,OA=2,
將菱形OABC繞原點順時針旋轉105°至OA′B′C′的位置,則點B′的坐標為( )
A. (, ) B. (, ) C. (-, ) D. (, )
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