【題目】如圖1,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,點(diǎn)E在邊BC上,若∠AEF=90°,且EF交正方形的外角∠DCM的平分線CF于點(diǎn)F.
(1)圖1中若點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn),我們可以構(gòu)造兩個(gè)三角形全等來(lái)證明AE=EF,請(qǐng)敘述你的一個(gè)構(gòu)造方案,并指出是哪兩個(gè)三角形全等(不要求證明);
(2)如圖2,若點(diǎn)E在線段BC上滑動(dòng)(不與點(diǎn)B,C重合).
①AE=EF是否一定成立?說(shuō)出你的理由;
②在如圖2所示的直角坐標(biāo)系中拋物線y=ax2+x+c經(jīng)過(guò)A、D兩點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)E滑動(dòng)到某處時(shí),點(diǎn)F恰好落在此拋物線上,求此時(shí)點(diǎn)F的坐標(biāo).
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)①見(jiàn)解析;②點(diǎn)F的坐標(biāo)為F(,)
【解析】試題分析:(1)由于∠AEF=90°,故∠FEC=∠EAB,而E是BC中點(diǎn),從而只需取AB點(diǎn)G,連接EG,則有AG=CE,BG=BE,∠AGE=∠ECF,易得△AGE≌△ECF;
(2)①由于AB=BC,所以只要AG=EC就有BG=BE,就同樣可得△AGE≌△ECF,于是截取AG=EC,證全等即可;
②根據(jù)A、D兩點(diǎn)的坐標(biāo)求出拋物線解析式,設(shè)出F點(diǎn)的橫坐標(biāo),縱坐標(biāo)用橫坐標(biāo)表示,將F點(diǎn)的坐標(biāo)代入拋物線解析式即可求出坐標(biāo).
解:(1)如圖1,取AB的中點(diǎn)G,連接EG.△AGE≌△ECF.
(2)①若點(diǎn)E在線段BC上滑動(dòng)時(shí)AE=EF總成立.
證明:如圖2,在AB上截取AG=EC.
∵AB=BC,
∴BG=BE,
∴△GBE是等腰直角三角形,
∴∠AGE=180°﹣45°=135°,
∵CF平分正方形的外角,
∴∠ECF=135°,
∴∠AGE=∠ECF,
而∠BAE+∠AEB=∠CEF+∠AEB=90°,
∴∠BAE=∠CEF,
∴△AGE≌△ECF,
∴AE=EF.
②由題意可知拋物線經(jīng)過(guò)A(0,1),D(1,1)兩點(diǎn),
∴,解得,
∴拋物線解析式為y=﹣x2+x+1,
過(guò)點(diǎn)F作FH⊥x軸于H,
由①知,FH=BE=CH,設(shè)BH=a,則FH=a﹣1,
∴點(diǎn)F的坐標(biāo)為F(a,a﹣1),
∵點(diǎn)F恰好落在拋物線y=﹣x2+x+1上,
∴a﹣1=﹣a2+a+1,
∴a=(負(fù)值不合題意,舍去),
點(diǎn)F的坐標(biāo)為F(,).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=+bx+c與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,拋物線的對(duì)稱軸交x軸于點(diǎn)D,已知A(﹣1,0),C(0,2).
(1)求拋物線的解析式;
(2)在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P,使△PCD是以CD為腰的等腰三角形?如果存在,直接寫出P點(diǎn)的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)點(diǎn)E是線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作x軸的垂線與拋物線相交于點(diǎn)F,當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),△CBF的面積最大?求出△CBF的最大面積及此時(shí)E點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三角形ABC中,AB=24,AC=18,D是AC上一點(diǎn),AD=12,在AB上取一點(diǎn)E,使A、D、E三點(diǎn)組成的三角形與ABC相似,則AE=__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】作圖題:(不要求寫作法)如圖,在 10×10 的方格紙中,有一個(gè)格點(diǎn)四邊形 ABCD(即四邊形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上)。①在給出的方格紙中,畫出四邊形 ABCD 向下平移 5 格后的四邊形 ABCD;②在給出的方格紙中,畫出四邊形 ABCD 關(guān)于直線 l 對(duì)稱的圖形 ABCD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)務(wù)院辦公廳在2015年3月16日發(fā)布了《中國(guó)足球發(fā)展改革總體方案》,這是中國(guó)足球史上的重大改革,為進(jìn)一步普及足球知識(shí),傳播足球文化,我市某區(qū)在中小學(xué)舉行了“足球在身邊”知識(shí)競(jìng)賽,各類獲獎(jiǎng)學(xué)生人數(shù)的比例情況如圖所示,其中獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)生共50名,請(qǐng)結(jié)合圖中信息,解答下列問(wèn)題:
(1)獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生人數(shù);
(2)在本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,A,B,C,D四所學(xué)校表現(xiàn)突出,現(xiàn)決定從這四所學(xué)校中隨機(jī)選取兩所學(xué)校舉行一場(chǎng)足球友誼賽,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法求恰好選到A,B兩所學(xué)校的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)D在邊BC上,∠C+∠BAD=∠DAC,過(guò)D作DE⊥AB于E,,則線段AC的長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠A=110°,E,F分別是邊AB和BC的中點(diǎn),EP⊥CD于點(diǎn)P,則∠FPC=( )
A. 35° B. 45° C. 50° D. 55°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,E,F(xiàn)分別是邊AB,CD上的點(diǎn),AE=CF,連接EF,BF,EF與對(duì)角線AC交于點(diǎn)O,且BE=BF,∠BEF=2∠BAC,F(xiàn)C=2,則AB的長(zhǎng)為( 。
A. 8 B. 8 C. 4 D. 6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ADC=∠ACB=90,E為AB的中點(diǎn),求證:
(1)AC2=AB·AD;
(2)CE∥AD。
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