【題目】如圖,拋物線的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C(0,-2),頂點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1),與軸交于A、B兩點(diǎn).

(1)求拋物線的解析式.

(2)連接AC,E為直線AC上一點(diǎn),當(dāng)△AOC∽△AEB時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo)和的值.

3)點(diǎn)F0,)是軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)為何值時(shí),的值最小.并求出這個(gè)最小值.

4)點(diǎn)C關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)為H,當(dāng)取最小值時(shí),在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)Q,使△QHF是直角三角形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】1;(2E,;(3)當(dāng)時(shí),有最小值為;(4)存在,點(diǎn)Q的坐標(biāo)為.

【解析】

1)把C、D坐標(biāo)代入二次函數(shù)解析式,列方程組求出ac的值即可;(2)根據(jù)拋物線解析式可求出AB兩點(diǎn)坐標(biāo),即可求出ACAB的長(zhǎng),設(shè)直線AC的解析式為:,把A、C坐標(biāo)代入可求出k、b的值,可得直線AC的解析式,根據(jù)△AOC∽△AEB可得,可求出△AEB的面積,進(jìn)而可求出,代入直線AC解析式可求出E點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可求出的值;(3)連接BF,過(guò)點(diǎn)FFGACG,可得FG=,可得當(dāng)折線段BFGBE重合時(shí),取得最小值,由(2)可知∠ABE=ACO,利用∠ABE的余弦和正切求出BE的長(zhǎng)和 的值即可;(4)可分如下三種情況:當(dāng)點(diǎn)Q為直角頂點(diǎn)時(shí)(如圖):由(3)可知F點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)點(diǎn)C與點(diǎn)H關(guān)于軸對(duì)稱可求出點(diǎn)H坐標(biāo),設(shè)Q1,),過(guò)點(diǎn)QQM軸于點(diǎn)M,可得RtQHMRtFQM,即可證明,即可求出m的值;當(dāng)點(diǎn)H為直角頂點(diǎn)時(shí),可得HQ//x軸,即可得出Q點(diǎn)坐標(biāo),當(dāng)點(diǎn)F為直角頂點(diǎn)時(shí),可得FQ//x軸,即可求出Q點(diǎn)坐標(biāo).

1)∵的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C(0,-2),頂點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1),

解得:,

∴拋物線解析式為:.

2)∵拋物線解析式為:.

∴當(dāng)y=0時(shí),=0,

解得:x1=-1,x2=3,

OA=1,OB=3,AB=4,

C0,-2),

OC=2

AC=,

設(shè)直線AC的解析式為:,則

解得:

∴直線AC的解析式為:

當(dāng)△AOC∽△AEB時(shí)(如圖)

,

,

,

代入,得

E,

∵△AOC∽△AEB

,

3)如圖,連接BF,過(guò)點(diǎn)FFGACG

FG=,

,

當(dāng)折線段BFGBE重合時(shí),取得最小值,

由(2)可知∠ABE=ACO,

,

,

∴當(dāng)時(shí),有最小值為.

4)可分如下三種情況:

①當(dāng)點(diǎn)Q為直角頂點(diǎn)時(shí)(如圖):

由(3)得F,

C0,-2),

H0,2),

∵點(diǎn)Q在拋物線的對(duì)稱軸上,

∴設(shè)Q1,),

過(guò)點(diǎn)QQM軸于點(diǎn)M,

RtQHMRtFQM,

,

,

Q1)或Q1,),

②如圖,當(dāng)點(diǎn)H為直角頂點(diǎn)時(shí):

∵∠FHQ=90°

HQ//x軸,

H0,2),Q點(diǎn)在拋物線對(duì)稱軸上,

Q12),

③如圖,當(dāng)點(diǎn)F為直角頂點(diǎn)時(shí),

∵∠HFQ=90°

FQ//x軸,

F0),Q點(diǎn)在拋物線對(duì)稱軸上,

Q1,.

綜上所述,點(diǎn)Q的坐標(biāo)為

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(1)這次統(tǒng)計(jì)共抽查了多少名學(xué)生?在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示" "的扇形圓心角的度數(shù)是多少;

(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)該校共有1500名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校最喜歡用 “微信”進(jìn)行溝通的學(xué)生大約有多少名?

(4)某天甲、乙兩名同學(xué)都想從微信"""、電話"三種溝通方式中選一種方式與對(duì)方聯(lián)系,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出甲、乙兩名同學(xué)恰好選擇同一種溝通方式的概率.

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(說(shuō)明:A級(jí):90~100分;B級(jí):75~89分;C級(jí):60~74分;D級(jí):60分以下)

1)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中D級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是 ;

3)若該校七年級(jí)有600名學(xué)生,請(qǐng)用樣本估計(jì)體育測(cè)試中A級(jí)學(xué)生人數(shù)約為多少人?

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甲步行的速度為60米/分;

乙走完全程用了32分鐘;

乙用16分鐘追上甲;

乙到達(dá)終點(diǎn)時(shí),甲離終點(diǎn)還有300米

其中正確的結(jié)論有( 。

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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【題目】1)如圖1E是正方形ABCDAB上的一點(diǎn),連接BDDE,將∠BDE繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,旋轉(zhuǎn)后角的兩邊分別與射線BC交于點(diǎn)F和點(diǎn)G

①線段DBDG的數(shù)量關(guān)系是   ;

②寫(xiě)出線段BE,BFDB之間的數(shù)量關(guān)系.

2)當(dāng)四邊形ABCD為菱形,∠ADC60°,點(diǎn)E是菱形ABCDAB所在直線上的一點(diǎn),連接BD、DE,將∠BDE繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°,旋轉(zhuǎn)后角的兩邊分別與射線BC交于點(diǎn)F和點(diǎn)G

①如圖2,點(diǎn)E在線段AB上時(shí),請(qǐng)?zhí)骄烤段BE、BFBD之間的數(shù)量關(guān)系,寫(xiě)出結(jié)論并給出證明;

②如圖3,點(diǎn)E在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí),DE交射線BC于點(diǎn)M,若BE1AB2,直接寫(xiě)出線段GM的長(zhǎng)度.

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1)求張萌第一次摸到的棋子正面上的漢字是的概率;

2)游戲規(guī)定:若張萌兩次摸到的棋子中有,則張萌勝;否則,李凱勝.請(qǐng)你用樹(shù)狀圖或列表法求李凱勝的概率.

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