我校工會于“三•八”婦女節(jié)期間組織女職工到國家級風(fēng)景區(qū) “文成銅鈴山”觀光旅游.下面是領(lǐng)隊(duì)與旅行社導(dǎo)游收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的一段對話:
【領(lǐng)隊(duì)】組團(tuán)去“文成銅鈴山”旅游每人收費(fèi)是多少?
【導(dǎo)游】如果人數(shù)不超過30人,人均旅游費(fèi)用為360元.
【領(lǐng)隊(duì)】超過30人怎樣優(yōu)惠呢?
【導(dǎo)游】如果超過30人,每增加1人,人均旅游費(fèi)用降低5元,但人均旅游費(fèi)用不得低于300元.
我校按旅行社的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)組團(tuán)瀏覽“文成銅鈴山”結(jié)束后,共支付給旅行社12400元.設(shè)我校這次參加旅游的共有人.
請你根據(jù)上述信息,回答下列問題:
(1)我校參加旅游的人數(shù)x的取值范圍是 ;(2分)
(2)我校參加旅游的人每人實(shí)際應(yīng)收費(fèi) 元(用含x的代數(shù)式表示);(2分)
(3)求我校這次到“文成銅鈴山”觀光旅游的女職工共有多少人?(4分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為了美化環(huán)境,某市加大對綠化的投資,2007年用于綠化的投資20萬元,2009年用于綠化的投資是25萬元,求這兩年綠化投資的平均增長率,設(shè)這兩年綠化投資的平均增長率為x,根據(jù)題意所列的方程為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
把方程x(x+2)=5(x-2)化成一般形式,則、、的值分別是( )
A 、1,7,-10 B、1,-3,10 C、1,3,2 D 1,-5,12
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
有一個(gè)正六面體骰子,放在桌面上,將骰子沿如圖所示的順時(shí)針方向滾動,每滾動90°算一次,則滾動第2014次后,骰子朝下一面的點(diǎn)數(shù)是 .
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