【題目】央視舉辦的《中國詩詞大會》受到廣泛的關注.深圳某中學學生就《中國詩詞大會》節(jié)目的喜愛程度，在校內進行了問卷調查，并對問卷調查的結果分為“非常喜歡”、“比較喜歡”、“感覺一般”、“不太喜歡”四個等級，分別記作A. B. C.D；根據調查結果繪制出如圖所示的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖，請結合圖中所給信息解答下列問題：

(1)本次被調查對象共有___人；被調查者“不太喜歡”有___人；

(2)將扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖補充完整；

(3)深圳某中學南校區(qū)約有5000學生，請據此估計“比較喜歡”的學生有多少人?

【答案】（1）50；5;（2）扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖補充完整圖見解析；（3）估計“比較喜歡”的學生有2000人.

【解析】

(1)根據等級A的人數(shù)除以占的百分比求出調查的學生數(shù)，進而確定等級D的人數(shù)即可；

(2)求出等級B與C占的百分比，以及等級C與D的人數(shù)，補全統(tǒng)計圖即可；

(3)用總人數(shù)乘以“比較喜歡”等級的占比，即可求得.

（1）根據題意得：15÷30%=50（人），等級D的人數(shù)為50×10%=5（人），

則本次被調查的學生共有50人；在被調查者中“不太喜歡”的有5人；

故答案為：50；5；

（2）B所占的百分比是：，
C所占的百分比是：，
選C的學生有：50×20%=10（人），
選D的有5人，
補全的統(tǒng)計圖如圖所示，

(3) 估計“比較喜歡”的學生有：（人）

故答案為：估計“比較喜歡”的學生有2000人.

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】某校對全校3000名學生本學期參加藝術學習活動的情況進行評價，其中甲班學生本學期參觀美術館的次數(shù)以及藝術評價等級和藝術賦分的統(tǒng)計情況，如下表所示：

圖（1） 圖（2）

(1)甲班學生總數(shù)為______________人，表格中的值為_____________；

(2)甲班學生藝術賦分的平均分是______________分；

(3)根據統(tǒng)計結果，估計全校3000名學生藝術評價等級為級的人數(shù)是多少？

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【題目】已知y是關于x的一次函數(shù)，下表列出了這個函數(shù)部分的對應值：

（1）求這個一次函數(shù)的表達式．

（2）求m，n的值．

（3）已知點和點在該一次函數(shù)圖象上，設，判斷正比例函數(shù)的圖象是否有可能經過第一象限，并說明理由．

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【題目】某幢建筑物，從10米高的窗口A用水管和向外噴水，噴的水流呈拋物線（拋物線所在平面與墻面垂直），（如圖）如果拋物線的最高點M離墻1米，離地面米，則水流下落點B離墻距離OB是（　�。�

A. 2米 B. 3米 C. 4米 D. 5米

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，點E是∠AOB的平分線上一點，EC⊥OA，ED⊥OB，垂足分別為C、D．

求證：（1）∠ECD=∠EDC；

（2）OC=OD；

（3）OE是線段CD的垂直平分線．

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【題目】在邊長為正方形中，點是上，且，點、是對角線上兩點，且．當四邊形周長最小時，則的值________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖1，△ABC 中，AB＝AC，點 D 在 AB 邊上，點 E 在 AC 的延長線上，且 CE＝BD， 連接 DE 交 BC 于點 F．

⑴求證：EF＝DF；

⑵如圖2，過點 D 作 DG⊥BC，垂足為 G，求證：BC＝2FG.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在一面與地面垂直的圍墻的同側有一根高10米的旗桿AB和一根高度未知的電線桿CD，它們都與地面垂直，為了測得電線桿的高度，一個小組的同學進行了如下測量：某一時刻，在太陽光照射下，旗桿落在圍墻上的影子EF的長度為2米，落在地面上的影子BF的長為10米，而電線桿落在圍墻上的影子GH的長度為3米，落在地面上的影子DH的長為5米，依據這些數(shù)據，該小組的同學計算出了電線桿的高度．

(1)該小組的同學在這里利用的是　 　投影的有關知識進行計算的；

(2)試計算出電線桿的高度，并寫出計算的過程．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在南北方向的海岸線MN上，有A、B兩艘巡邏船，現(xiàn)均收到故障船C的求救信號.已知A、B兩船相距100（＋1）海里，船C在船A的北偏東60°方向上，船C在船B的東南方向上，MN上有一觀測點D，測得船C正好在觀測點D的南偏東75°方向上.

（1）分別求出A與C，A與D間的距離AC和AD（如果運算結果有根號，請保留根號）.

（2）已知距離觀測點D處100海里范圍內有暗礁，若巡邏船A沿直線AC去營救船C，在去營救的途中有無觸礁的危險？（參考數(shù)據：≈1.41，≈1.73）

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