【題目】已知關(guān)于x的多項(xiàng)式3x4﹣(m+5)x3+(n﹣1)x2﹣5x+3不含x3和x2 , 則(
A.m=﹣5,n=﹣1
B.m=5,n=1
C.m=﹣5,n=1
D.m=5,n=﹣1

【答案】C
【解析】解:因?yàn)槎囗?xiàng)式3x4﹣(m+5)x3+(n﹣1)x2﹣5x+3不含x3和x2
所以含x3和x2的單項(xiàng)式的系數(shù)應(yīng)為0,即m+5=0,n﹣1=0,求得m=﹣5,n=1.
故選C.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的多項(xiàng)式,需要了解幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫多項(xiàng)式才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,長(zhǎng)方形ABCD在坐標(biāo)平面內(nèi),點(diǎn)A的坐標(biāo)是A(2,1),且邊AB、CD與x軸平行,邊AD、BC與x軸平行,點(diǎn)B、C的坐標(biāo)分別為B(a,1),C(a,c),且a、c滿足關(guān)系式.c=++3
(1)求B、C、D三點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)怎樣平移,才能使A點(diǎn)與原點(diǎn)重合?平移后點(diǎn)B、C、D的對(duì)應(yīng)分別為B1C1D1 , 求四邊形OB1C1D1的面積;
(3)平移后在x軸上是否存在點(diǎn)P,連接PD,使S△COP=S四邊形OBCD?若存在這樣的點(diǎn)P,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,試說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在國(guó)內(nèi)投寄平信應(yīng)付郵資如下表:

信件質(zhì)量x(克)

郵資y(元)

0.80

1.60

2.40


(1)yx的函數(shù)嗎?為什么?
(2)分別求當(dāng)x=5,10,30,50時(shí)的函數(shù)值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)角的余角比它的補(bǔ)角的還少12°,求這個(gè)角的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】跑的快的馬每天走240里,跑得慢的馬每天走150里,慢馬先走12天,快馬幾天可以追上慢馬?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2+3x+m﹣1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x1 , x2
(1)求m的取值范圍;
(2)若2(x1+x2)+x1x2+10=0,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,將二次函數(shù)y=2x2的圖象向上平移2個(gè)單位,所得解析式為(
A.y=2x2+2
B.y=2x2﹣2
C.y=2(x+2)2
D.y=2(x﹣2)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算:|﹣2|=   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】景區(qū)大樓AB段上有四處居民小區(qū)A,B,C,D,且有AC=CD=DB,為改善居民購(gòu)物的環(huán)境,要在AB路建一家超市,每個(gè)小區(qū)的居民各執(zhí)一詞,難以確定超市的位置,如果由你出任超市負(fù)責(zé)人,以便民、獲利的角度考慮,你將把超市建在哪兒?

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同步練習(xí)冊(cè)答案