【題目】如圖,在ABCD中,對角線ACBD相交于點O,過點OBD的垂線與邊AD,BC分別交于點E,F,連接BEAC于點K,連接DF

1)求證:四邊形EBFD是菱形;

2)若BK=3EK,AE=4,求四邊形EBFD的周長.

【答案】見解析;32

【解析】

1)四邊形ABCD是平行四邊形,可以證明DEO≌△BFO,可得OE=OF,從而四邊形EBFD是平行四邊形,根據(jù)EFBD,進而可得平行四邊形EBFD是菱形;

2)證明AEK∽△CBK,對應(yīng)邊成比例可得BC=12,進而求出DE的長,可得菱形的周長.

1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

ADBC,

∴∠EDO=FBO

OB=OD,

EOF=FOB

∴△DEO≌△BFOASA),

OE=OF,

∴四邊形EBFD是平行四邊形,

EFBD,

∴平行四邊形EBFD是菱形;

2)∵AEBC,

∴△AEK∽△CBK

,

BK=3EK,AE=4

,

BC=12,

AD=BC=DE+AE=DE+4=12

DE=8

∴菱形EBFD的周長為4DE=32

答:四邊形EBFD的周長為32

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:關(guān)于的方程有實數(shù)根.

(1)的取值范圍;

(2)若該方程有兩個實數(shù)根,取一個的值,求此時該方程的根.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,D是直徑AB上一定點,E,F分別是AD,BD的中點,P上一動點,連接PA,PEPF.已知AB6cm,設(shè)A,P兩點間的距離為xcmP,E兩點間的距離為y1cm,P,F兩點間的距離為y2cm

小騰根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,分別對函數(shù)y1,y2隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探究.

下面是小騰的探究過程,請補充完整:

1)按照下表中自變量x的值進行取點、畫圖、測量,分別得到了y1,y2x的幾組對應(yīng)值:

x/cm

0

1

2

3

4

5

6

y1/cm

0.97

1.27

   

2.66

3.43

4.22

5.02

y2/cm

3.97

3.93

3.80

3.58

3.25

2.76

2.02

2)在同一平面直角坐標系xOy中,描出補全后的表中各組數(shù)值所對應(yīng)的點(x,y1),(x,y2),并畫出函數(shù)y1y2的圖象;

3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問題:當△PEF為等腰三角形時,AP的長度約為   cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某超市計劃購進甲、乙兩種商品,兩種商品的進價、售價如下表:

商品

進價(元/件)

x60

x

售價(元/件)

200

100

若用1800元購進甲種商品的件數(shù)與用900元購進乙種商品的件數(shù)相同.

1)求甲、乙兩種商品的進價是多少元?

2)若超市銷售甲、乙兩種商品共100件,其中銷售甲種商品為a件(a40),設(shè)銷售完100件甲、乙兩種商品的總利潤為w元,求wa之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出w的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一次綜合社會實踐活動中,小東同學(xué)從A處出發(fā),要到A地北偏東60°方向的C處,他先沿正東方向走了4千米到達B處,再沿北偏東15°方向走,恰能到達目的地C,如圖所示,則A、C兩地相距__千米.(結(jié)果精確到0.1千米,參考數(shù)據(jù):1.414,1.732

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某校學(xué)生的身高情況,隨機抽取該校男生、女生進行抽樣調(diào)查.已知抽取的樣本中,男生、女生的人數(shù)相同,利用所得數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計圖表:

身高情況分組表(單位:cm)

組別

身高

A

x<155

B

155≤x<160

C

160≤x<165

D

165≤x<170

E

x≥170

根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:

(1)樣本中,男生的身高眾數(shù)在   組,中位數(shù)在   組;

(2)樣本中,女生身高在E組的人數(shù)有   人;

(3)已知該校共有男生400人,女生380人,請估計身高在160≤x<170之間的學(xué)生約有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】彈簧原長(不掛重物)15cm,彈簧總長Lcm)與重物質(zhì)量xkg)的關(guān)系如下表所示:

彈簧總長Lcm

16

17

18

19

20

重物重量xkg

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

當重物質(zhì)量為5kg(在彈性限度內(nèi))時,彈簧總長Lcm)是( 。

A.22.5B.25C.27.5D.30

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,反比例函數(shù)yx0)的圖象G與直線ly2x4交于點A3,a).

1)求k的值;

2)已知點P0,n)(n0),過點P作平行于x軸的直線,與圖象G交于點B,與直線l交于點C.橫、縱坐標都是整數(shù)的點叫做整點.記圖象G在點A,B之間的部分與線段AC,BC圍成的區(qū)域(不含邊界)為W

①當n5時,直接寫出區(qū)域W內(nèi)的整點個數(shù);

②若區(qū)域W內(nèi)的整點恰好為3個,結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫出n的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線y=﹣x2+bx+c上部分點的橫坐標x,縱坐標y的對應(yīng)值如下表所示:

x

﹣2

﹣1

0

1

2

y

0

4

6

6

4

從上表可知,下列說法中,錯誤的是( )

A. 拋物線于x軸的一個交點坐標為(﹣2,0)

B. 拋物線與y軸的交點坐標為(0,6)

C. 拋物線的對稱軸是直線x=0

D. 拋物線在對稱軸左側(cè)部分是上升的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案