【題目】某校藝術(shù)班同學，每人都會彈鋼琴或古箏，其中會彈鋼琴的人數(shù)會比會彈古箏的人數(shù)多10人，兩種都會的有7人．設(shè)會彈古箏的有m人，則該班同學共有人（用含有m的代數(shù)式表示）

【答案】2m+3
【解析】解：∵設(shè)會彈古箏的有m人，則會彈鋼琴的人數(shù)為：m+10， ∴該班同學共有：m+m+10﹣7=2m+3，
故答案為：2m+3．
根據(jù)會彈鋼琴的人數(shù)比會彈古箏的人數(shù)多10人，表示出會彈鋼琴的人數(shù)為：m+10人，再利用兩種都會的有7人得出該班同學共有：（m+m+10﹣7）人，整理得出答案即可．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知，如圖，一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象都經(jīng)過點A（3，-2）和點B（n，6）。

（1）n= ；

（2）求這兩個函數(shù)解析式

（3）直接寫出一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值的自變量x的取值范圍。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列運算中，正確的是(　　)

A. a2+a2＝2a4B. a2a3＝a6

C. a3÷a3＝aD. (﹣ab2)2＝a2b4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知，如圖，CD為⊙O的直徑，∠EOD=60°，AE交⊙O于點B，E，且AB=OC，求：(1)∠A的度數(shù)；(2)∠AEO度數(shù).

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】計算：(m4)2+m5m3+(﹣m)4m4．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列去括號正確的是（ ）
A.a﹣2（﹣b+c）=a﹣2b﹣2c
B.a﹣2（﹣b+c）=a+2b﹣2c
C.a+2（b﹣c）=a+2b﹣c
D.a+2（b﹣c）=a+2b+2c

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖1，為美化校園環(huán)境，某校計劃在一塊長為60米，寬為40米的長方形空地上修建一個長方形花圃，并將花圃四周余下的空地修建成同樣寬的通道，設(shè)通道寬為米.

（1）花圃的面積為____（用含的式子表示）；

（2）如果通道所占面積是整個長方形空地面積的，求出此時通道的寬；

（3）已知某園林公司修建通道、花圃的造價（元）、（元）與修建面積 之間的函數(shù)關(guān)系如圖2所示，如果學校決定由該公司承建此項目，并要求修建的通道的寬度不少于2米且不超過10米，那么通道寬為多少時，修建的通道和花圃的總造價為105920元

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平行四邊形ABCD中，過點A作AE⊥BC，垂足為E，連接DE，F(xiàn)為線段DE上一點，且∠AFE＝∠B.

（1）求證：△ADF∽△DEC

（2）若AB＝4,AD＝3,AE＝3,求AF的長.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】己知等腰△ABC的兩邊長分別一為2和3，則等腰△ABC的周長為

A. 7 B. 8 C. 6或8 D. 7或8

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