【題目】如圖1,拋物線與x軸交于點(diǎn)A(﹣5,0)、B(﹣1,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,﹣5),點(diǎn)P是拋物線上的動(dòng)點(diǎn),連接PA、PC,PC與x軸交于點(diǎn)D.
(1)求該拋物線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式;
(2)若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣2,3),請(qǐng)求出此時(shí)△APC的面積;
(3)過(guò)點(diǎn)P作y軸的平行線交x軸于點(diǎn)H,交直線AC于點(diǎn)E,如圖2.
①若∠APE=∠CPE,求證:;
②△APE能否為等腰三角形?若能,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1);(2)15;(3)①證明見解析;②P(﹣1,0),(﹣2,3),(,).
【解析】
試題分析:(1)設(shè)交點(diǎn)式為y=a(x+5)(x+1),然后把C點(diǎn)坐標(biāo)代入求出a即可;
(2)先利用待定系數(shù)法求出直線AC的解析式為y=﹣x﹣5,作PQ∥y軸交AC于Q,如圖1,由P點(diǎn)坐標(biāo)得到Q(﹣2,﹣3),則PQ=6,然后根據(jù)三角形面積公式,利用S△APC=S△APQ+S△CPQ進(jìn)行計(jì)算;
(3)①由∠APE=∠CPE,PH⊥AD可判斷△PAD為等腰三角形,則AH=DH,設(shè)P(x,),則OH=﹣x,OD=﹣x﹣DH,通過(guò)證明△PHD∽△COD,利用相似比可表示出DH=,則,則解方程求出x可得到OH和AH的長(zhǎng),然后利用平行線分線段成比例定理計(jì)算出;
②設(shè)P(x,),則E(x,﹣x﹣5),分類討論:當(dāng)PA=PE,易得點(diǎn)P與B點(diǎn)重合,此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,0);當(dāng)AP=AE,如圖2,利用PH=HE得到,當(dāng)E′A=E′P,如圖2,AE′=E′H′=(x+5),P′E′=,則,然后分別解方程求出x可得到對(duì)應(yīng)P點(diǎn)坐標(biāo).
試題解析:(1)解:設(shè)拋物線解析式為y=a(x+5)(x+1),把C(0,﹣5)代入得a51=﹣5,解得a=﹣1,所以拋物線解析式為y=﹣(x+5)(x+1),即;
(2)解:設(shè)直線AC的解析式為y=mx+n,把A(﹣5,0),C(0,﹣5)代入得:,解得:,∴直線AC的解析式為y=﹣x﹣5,作PQ∥y軸交AC于Q,如圖1,則Q(﹣2,﹣3),∴PQ=3﹣(﹣3)=6,∴S△APC=S△APQ+S△CPQ=PQ5=×6×5=15;
(3)①證明:∵∠APE=∠CPE,而PH⊥AD,∴△PAD為等腰三角形,∴AH=DH,設(shè)P(x,),則OH=﹣x,OD=﹣x﹣DH,∵PH∥OC,∴△PHD∽△COD,∴PH:OC=DH:OD,即():5=DH:(﹣x﹣DH),∴DH=,而AH+OH=5,∴,整理得:,解得,(舍去),∴OH=,∴AH==,∵HE∥OC,∴===;
②能.設(shè)P(x,),則E(x,﹣x﹣5),當(dāng)PA=PE,因?yàn)椤螾EA=45°,所以∠PAE=45°,則點(diǎn)P與B點(diǎn)重合,此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,0);
當(dāng)AP=AE,如圖2,則PH=HE,即,解,得(舍去),(舍去);解,得(舍去),,此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣2,3);
當(dāng)E′A=E′P,如圖2,AE′=E′H′=(x+5),P′E′==,則,解得(舍去),,此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為(,).
綜上所述,滿足條件的P點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,0),(﹣2,3),(,).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用兩種方法證明“三角形的外角和等于360°”.
如圖,∠BAE、∠CBF、∠ACD是△ABC的三個(gè)外角.
求證∠BAE+∠CBF+∠ACD=360°.
證法1:∵ ,∴∠BAE+∠1+∠CBF+∠2+∠ACD+∠3=180°×3=540°
∴∠BAE+∠CBF+∠ACD=540°﹣(∠1+∠2+∠3).
∵ ,∴∠BAE+∠CBF+∠ACD=540°﹣180°=360°.
請(qǐng)把證法1補(bǔ)充完整,并用不同的方法完成證法2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)連續(xù)奇數(shù)的平方差是( )
A.6的倍數(shù)
B.8的倍數(shù)
C.12的倍數(shù)
D.16的倍數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣1,1),B(﹣3,1),C(﹣1,4).
(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1;
(2)將△ABC繞著點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2BC2,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出△A2BC2,并求出線段BC旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所掃過(guò)的面積(結(jié)果保留π).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=15,BC=9,點(diǎn)P,Q分別在BC,AC上,CP=3x,CQ=4x(0<x<3).把△PCQ繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn),得到△PDE,點(diǎn)D落在線段PQ上.
(1)求證:PQ∥AB;
(2)若點(diǎn)D在∠BAC的平分線上,求CP的長(zhǎng);
(3)若△PDE與△ABC重疊部分圖形的周長(zhǎng)為T,且12≤T≤16,求x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC與△ADE都是等腰直角三角形,∠C和∠AED都是直角,點(diǎn)E在AB上,如果,△ABC旋轉(zhuǎn)后能與△ADE重合,那么哪一點(diǎn)是旋轉(zhuǎn)中心?旋轉(zhuǎn)了多少度?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足為D,則給出下列結(jié)論:
①AB與AC互相垂直
②AD與AC互相垂直
③點(diǎn)C到AB的垂線段是線段AB
④點(diǎn)A到BC的距離是線段AD
⑤線段AB的長(zhǎng)度是點(diǎn)B到AC的距離
⑥線段AB是點(diǎn)B到AC的距離.
其中正確的有( )
A.2個(gè)
B.3個(gè)
C.4個(gè)
D.5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解一批圓珠筆芯的使用壽命,應(yīng)采用的合適的調(diào)查方式為________________.(選填“全面調(diào)查”或“抽樣調(diào)查”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(﹣3,4),B(﹣4,2),C(﹣2,1),△ABC繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A1B1C1,△A1B1C1向右平移6個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位得到△A2B2C2.
(1)畫出△A1B1Cl和△A2B2C2;
(2)P(a,b)是△ABC的AC邊上一點(diǎn),△ABC經(jīng)旋轉(zhuǎn)、平移后點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為P1、P2,請(qǐng)寫出點(diǎn)P1、P2的坐標(biāo).
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