【題目】城有肥料,城有肥料.現(xiàn)要把這些肥料全部運往、兩鄉(xiāng),鄉(xiāng)需要肥料240t,鄉(xiāng)需要肥料,其運往、兩鄉(xiāng)的運費如下表:
兩城/兩鄉(xiāng) | C/(元/) | D/(元/) |
20 | 24 | |
15 | 17 |
設(shè)從城運往鄉(xiāng)的肥料為,從城運往兩鄉(xiāng)的總運費為元,從城運往兩鄉(xiāng)的總運費為元
(1)分別寫出、與之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫自變量的取值范圍);
(2)試比較、兩城總運費的大;
(3)若城的總運費不得超過4800元,怎樣調(diào)運使兩城總費用的和最少?并求出最小值.
【答案】;(2) 當時,,城的總運費較少;當時,,兩城的總運費相等;當時,,城的總運費較少;(3)當時,有最小值
【解析】
(1)根據(jù)題目的要求,A城運往C鄉(xiāng)的肥料為xt,則運往D鄉(xiāng)的肥料(200-x)t,從B城運往C鄉(xiāng)的肥料為(240-x)t,B城運往D鄉(xiāng)的肥料為(x+60)t,代入計算可得到結(jié)果.
(2)由(1)得到的 進行分類討論,分別是,即可求出結(jié)果.
(3)根據(jù)題意可列出不等式,用y表示出兩城的總費用,這樣就可以根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)判斷.
(1)因為設(shè)從A城運往C鄉(xiāng)的肥料為xt,則從A城運往D鄉(xiāng)法人肥料為,從B城運往C鄉(xiāng)的肥料為,
∴從B城運往D鄉(xiāng)的肥料為
∴,
(2)由,解得,
∴當時,,城的總運費較少
當時,,兩城的總運費相等,
當時,,城的總運費較少
(3)由得,
設(shè)兩城總運費和為,則
,
∴隨的增大而減小,
∴當時,有最小值
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為美化校園,某學校將要購進A、B兩個品種的樹苗,已知一株A品種樹苗比一株B品種樹苗多20元,若買一株A品種樹苗和2株B品種樹苗共需110元.
(1)問A、B兩種樹苗每株分別是多少元?
(2)學校若花費不超過4000元購入A、B兩種樹苗,已知A品種樹苗數(shù)量是B品種樹苗數(shù)量的一半,問此次至多購買B品種樹苗多少株?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】△ABC內(nèi)接于⊙O,AB=AC,BD⊥AC,垂足為點D,交⊙O于點E,連接AE.
(1)如圖1,求證:∠BAC=2∠CAE;
(2)如圖2,射線AO交線段BD于點F,交BC邊于點G,連接CE,求證:BF=CE;
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接CO并延長,交線段BD于點H,交⊙O于點M,連接FM,交AB邊于點N,若BH=DH,四邊形BHOG的面積為5,求線段MN的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明和小李準備七月初到重慶或長沙去旅游,為了了解這兩個城市哪個更熱,他們查閱資料,收集了兩個城市2018年七月前兩周最高溫度的記錄,如下表
日期(七月) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
重慶最高溫度/℃ | 33 | 36 | 34 | 31 | 31 | 30 | 30 | 33 | 34 | 36 | 37 | 35 | 37 | 37 |
長沙最高溫度/℃ | 29 | 34 | 35 | 35 | 36 | 29 | 31 | 31 | 34 | 35 | 35 | 31 | 35 | 35 |
根據(jù)上表,他們將兩個城市的最高溫度分別繪制了如下的頻數(shù)分布直方圖和統(tǒng)計表,并對數(shù)據(jù)進行了整理
最高溫度/℃ | 天數(shù) | ||||||
28≤x<30 | 2 | ||||||
30≤x<32 | a | ||||||
32≤x<34 | 0 | ||||||
34≤x<36 | 8 | ||||||
36≤x<38 | 1 | ||||||
平均數(shù)/℃ | 中位數(shù)/℃ | 眾數(shù)/℃ | 34℃以上天數(shù) | 30℃以下天數(shù) | |||
重慶 | 33.9 | 34 | c | 6 | 0 | ||
長沙 | 33.2 | b | 35 | 7 | 2 | ||
回答如下問題
(1)本次調(diào)查的目的是 ;
(2)補全頻數(shù)分布直方圖并寫出表中a,b,c的值,a= ,b= ,c= ;
(3)結(jié)合以上分析,你認為七月初哪個城市更熱,請寫出兩條支持你觀點的理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形ABCD,E,F分別是邊AB,CD的中點,M,N分別是邊AD,AB上兩點,將△AMN沿MN對折,使點A落在點E上.若AB=a,BC=b,且N是FB的中點,則的值為____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△AOB中,∠AOB=90°,∠ABO=30°,頂點A在反比例函y=(x>0)上運動,此時頂點B也在反比例函數(shù)y=上運動,則m的值為( )
A.-9B.-12C.-15D.-18
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,將三角板放在正方形上,使三角板的直角頂點與正方形的頂點重合,三角板的一邊交于點.另一邊交的延長線于點.
(1)觀察猜想:線段與線段的數(shù)量關(guān)系是_____;
(2)探究證明:如圖2,移動三角板,使頂點始終在正方形的對角線上,其他條件不變,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給予證明:若不成立.請說明理由:
(3)拓展延伸:如圖3,將(2)中的“正方形”改為“矩形”,且使三角板的一邊經(jīng)過點,其他條件不變,若、,請?zhí)骄烤段與線段之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?(用含、的代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD,邊長為8,E是AB邊上的一點,連接DE,將△DAE沿DE所在直線折疊,使點A的對應(yīng)點A1落在正方形的邊CD或BC的垂直平分線上,則AE的長度是_____.
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