【題目】在大課間活動(dòng)中,同學(xué)們積極參加體育鍛煉,小段同學(xué)就本班同學(xué)“我最擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目”進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì),下面是她通過(guò)收集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問(wèn)題:

(1)該班共有 名學(xué)生;補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“其他”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為 度.

(2)學(xué)校將舉辦冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),該班已推選5位同學(xué)參加乒乓球活動(dòng),其中有2位男同學(xué)()和3位女同學(xué)(、),現(xiàn)從中選取兩名同學(xué)組成雙打組合,用樹狀圖或列表法求恰好選出一男一女組成混合雙打組合的概率.

【答案】(1)50 72 (2)

【解析】

(1)由籃球項(xiàng)目的人數(shù)以及其所占的百分比即可求出該班的人數(shù);由乒乓球項(xiàng)目的人數(shù)即可求出,其它部分的人數(shù),進(jìn)而求出其它部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)
(2)利用列表法,根據(jù)概率公式即可求出恰好選出一男一女組成混合雙打組合的概率

解:(1)該班共有 50 名學(xué)生;補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖);在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,其他部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為 72 .

(2)列表:

A

B

C

D

E

A

(A,B)

(A,C)

(A,D)

(A,E)

B

(B,A)

(B,C)

(B,D)

(B,E)

C

(C,A)

(C,B)

(C,D)

(C,E)

D

(D,A)

(D,B)

(D,C)

(D,E)

E

(E,A)

(E,B)

(E,C)

(E,D)

一共有20種等可能情況,其中一男一女組成混合雙打組合有12中情況,

(一男一女組成混合雙打組合)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】已知直線l:y=kx和拋物線C:y=ax2+bx+1.

1當(dāng)k=1,b=1時(shí),拋物線C:y=ax2+bx+1的頂點(diǎn)在直線l:y=kx上,求a的值;

2若把直線l向上平移k2+1個(gè)單位長(zhǎng)度得到直線r,則無(wú)論非零實(shí)數(shù)k取何值,直線r與拋物線C都只有一個(gè)交點(diǎn);

(i)求此拋物線的解析式;

(ii)P是此拋物線上任一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)PPQy軸且與直線y=2交于點(diǎn)Q,O為原點(diǎn),

求證:OP=PQ.

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【題目】如圖,BDABC外接圓⊙O的直徑,且∠BAE=C.

(1)求證:AE與⊙O相切于點(diǎn)A;

(2)若AEBC,BC=2,AC=2,求AD的長(zhǎng).

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【題目】如圖,矩形OABC的頂點(diǎn)AC分別在x、y軸的正半軸上,點(diǎn)D為對(duì)角線OB的中點(diǎn),反比例函數(shù))在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,且與AB、BC分別交于E、F兩點(diǎn),若四邊形BEDF的面積為4.5,則的值為

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【題目】如圖,在等腰△中,,,于點(diǎn),點(diǎn)是底邊上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)向兩腰作垂線段,垂足分別為,若,則的長(zhǎng)度為( ).

A. B. C. D.

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖象與軸交于、兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),直線經(jīng)過(guò)點(diǎn),與拋物線交于另一點(diǎn).已知,.

(1)求拋物線與直線的解析式;

(2)如圖1,若點(diǎn)軸下方拋物線上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)軸交拋物線于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)軸于點(diǎn),為直線上一點(diǎn),且.點(diǎn)為第四象限內(nèi)一點(diǎn),且在直線上方,連接、、.記,.當(dāng)取得最大值時(shí),求出點(diǎn)的坐標(biāo),并求出此時(shí)的最小值.

(3)如圖2,將點(diǎn)沿直線方向平移13個(gè)長(zhǎng)度單位到點(diǎn),過(guò)點(diǎn)軸,交拋物線于點(diǎn).動(dòng)點(diǎn)軸上一點(diǎn),連接、,再將沿直線翻折為(點(diǎn)、、、在同一平面內(nèi)),連接、,當(dāng)為等腰三角形時(shí),請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).

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1)從袋中任意摸出兩個(gè)球,試用樹狀圖或表格列出所有等可能的結(jié)果,并求摸出的球恰好是兩個(gè)白球的概率;

2)若在布袋中再添加a個(gè)白球,充分?jǐn)噭,從中摸出一個(gè)球,使摸到紅球的概率為,試求a的值.

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(1)求斜坡AB的坡度i

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