【題目】A,B兩地相距80km,甲、乙兩人騎車分別從A,B兩地同時相向而行,他們都保持勻速行駛.如圖,l1,l2分別表示甲、乙兩人離B地的距離y(km)與騎車時間x(h)的函數(shù)關系.根據(jù)圖象得出的下列結論,正確的個數(shù)是( )
①甲騎車速度為30km/小時,乙的速度為20km/小時;
②l1的函數(shù)表達式為y=80﹣30x;
③l2的函數(shù)表達式為y=20x;
④小時后兩人相遇.
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
【答案】D
【解析】
根據(jù)速度=路程÷時間,即可求出兩人的速度,利用待定系數(shù)法求出一次函數(shù)和正比例函數(shù)解析式即可判定②③正確,利用方程組求出交點的橫坐標即可判斷④正確.
解:甲騎車速度為=30km/小時,乙的速度為=20km/小時,故①正確;
設l1的表達式為y=kx+b,
把(0,80),(1,50)代入得到:,
解得,
∴直線l1的解析式為y=﹣30x+80,故②正確;
設直線l2的解析式為y=k′x,
把(3,60)代入得到k′=20,
∴直線l2的解析式為y=20x,故③正確;
由,解得x=,
∴小時后兩人相遇,故④正確;
正確的個數(shù)是4個.
故選:D.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】A,B兩地相距2400米,甲、乙兩人分別從A,B兩地同時出發(fā)相向而行,乙的速度是甲的2倍,已知乙到達A地15分鐘后甲到達B地.
(1)求甲每分鐘走多少米?
(2)兩人出發(fā)多少分鐘后恰好相距480米?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知兩個分別含有30°,45°角的一副直角三角板.
(1)如圖1疊放在一起
若OC恰好平分∠AOB,則∠AOD= 度;
若∠AOC=40°,則∠BOD= 度;
(2)如圖2疊放在一起,∠AOD=4∠BOC,試計算∠AOC的度數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若反比例函數(shù) 的圖象經(jīng)過點(m , 3m),其中m≠0,則此反比例函數(shù)圖象經(jīng)過( 。
A.第一、三象限
B.第一、二象限
C.第二、四象限
D.第三、四象限
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,BE平分∠ABC,AM⊥BC于點M,交BE于點G,AD平分∠MAC,交BC于點D,交BE于點F.
(1)判斷直線BE與線段AD之間的關系,并說明理由;
(2)若∠C=30°,圖中是否存在等邊三角形?若存在,請寫出來并證明;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知直線l上有一點O,點A,B同時從O出發(fā),在直線l上分別向左,向右作勻速運動,且A,B的速度之比是1:2,設運動時間為ts,
(1)當t=2s時,AB=24cm,此時,
①在直線l上畫出A,B兩點運動2s時的位置,并回答點A運動的速度是 cm/s,點B的運動速度是 cm/s;
②若點P為直線l上一點,且PA=OP+PB,求 的值;
(2)在(1)的條件下,若A,B同時按原速度向左運動,再經(jīng)過幾秒,OA=3OB?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,過點B(6,0)的直線AB與直線OA相交于點A(4,2).
(1)求直線AB的解析式.
(2)求△OAC的面積.
(3)在y軸的負半軸上是否存在點M,使△ABM是以AB為直角邊的直角角形?如果存在,求出點M的坐標;如果不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com