【題目】如圖,△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到的,連接BE、CF相交于點(diǎn)D.
(1)求證:BE=CF;
(2)當(dāng)四邊形ABDF為菱形時(shí),求CD的長.
【答案】(1)見解析;(2)CD=2﹣2.
【解析】
(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到AE=AF=AB=AC=2,∠EAF=∠BAC=45°,然后根據(jù)“邊角邊”證明△ABE≌△ACF,之后根據(jù)全等三角形性質(zhì)得出結(jié)論即可。
(2)根據(jù)菱形的性質(zhì)得出DF=AF=2,DF∥AB,再根據(jù)平行線 性質(zhì)證明∠1=∠BAC=45°,此時(shí)則可判定斷△ACF為等腰直角三角形,之后進(jìn)一步求解即可。
(1)證明:如圖
,
∵△AEF是由△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到的,
∴AE=AF=AB=AC=2,∠EAF=∠BAC=45°,
∴∠BAC+∠3=∠EAF+∠3,
即∠BAE=∠CAF,在△ABE和△ACF中:
∵AB=AC,∠BAE=∠CAF,AE=AF,
∴△ABE≌△ACF(SAS),
∴BE=CF;
(2)解:如圖
,
∵四邊形ABDF為菱形,
∴DF=AF=2,DF∥AB,
∴∠1=∠BAC=45°,
∴△ACF為等腰直角三角形,
∴CF=AF=2,
∴CD=CF﹣DF=2﹣2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了節(jié)省材料,某水產(chǎn)養(yǎng)殖戶利用水庫的岸堤(岸堤足夠長)為一邊,用總長為80米的圍網(wǎng)在水庫中圍成了如圖所示的①②③三塊矩形區(qū)域,而且AE:BE=2:1.設(shè)BC的長度是米,矩形區(qū)域ABCD的面積為平方米.
(1)求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并注明自變量的取值范圍;
(2)取何值時(shí),有最大值?最大值是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在△中,,是邊上的中線,于點(diǎn),與交于點(diǎn).
(1)求證:;
(2)過點(diǎn)作交的延長線于點(diǎn).求證:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店以40元/千克的單價(jià)新進(jìn)一批茶葉,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在一段時(shí)間內(nèi),銷售量y(千克)與銷售單價(jià)x(元/千克)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)根據(jù)圖象,求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)商店想在銷售成本不超過3000元的情況下,使銷售利潤達(dá)到2400元,問銷售單價(jià)應(yīng)定為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)已知:ABCD的兩邊AB,AD的長是關(guān)于x的方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.
(1)當(dāng)m為何值時(shí),四邊形ABCD是菱形?求出這時(shí)菱形的邊長;
(2)若AB的長為2,那么ABCD的周長是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“我要上春晚”進(jìn)入決賽階段,最終將有甲、乙、丙、丁4名選手進(jìn)行決賽的終極較量,決賽分3期進(jìn)行,每期比賽淘汰1名選手,最終留下的歌手即為冠軍.假設(shè)每位選手被淘汰的可能性都相等.
(1)甲在第1期比賽中被淘汰的概率為 ;
(2)用樹狀圖法或表格法求甲在第2期被淘汰的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為解決樓房之間的擋光問題,某地區(qū)規(guī)定:兩幢樓房間的距離至少為米,中午時(shí)不能擋光. 如圖,某舊樓的一樓窗臺高1米,要在此樓正南方米處再建一幢新樓. 已知該地區(qū)冬天中午時(shí)陽光從正南方照射,并且光線與水平線的夾角最小為°,在不違反規(guī)定的情況下,請問新建樓房最高_____________米. (結(jié)果精確到1米.,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,F是線段AC上一點(diǎn),過點(diǎn)A的⊙F交AB于點(diǎn)D,E是線段BC上一點(diǎn),且ED=EB,則EF的最小值為_______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2-(2m+3)x+m2+2=0.
(1)若方程有實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)若方程的兩個(gè)根分別為x1、x2,且滿足x12+x22=31+x1x2,求實(shí)數(shù)m的值.
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