【題目】綜合與探究:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖象與軸交于兩點,點在點的左側(cè),與軸交于點,點是直線下方拋物線上的一個動點.

1)求直線的解析式;

2)連接,,并將沿軸對折,得到四邊形.是否存在點,使四邊形為菱形?若存在,求出此時點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;

3)當(dāng)點運動到什么位置時,四邊形的面積最大?求出此時點的坐標(biāo)和四邊形的最大面積.

【答案】12)存在點使四邊形為菱形,點的坐標(biāo)為3)當(dāng)點運動到時,四邊形的面積最大,四邊形的最大面積為32

【解析】

1)求出BC的坐標(biāo),然后根據(jù)待定系數(shù)法即可求出一次函數(shù)的解析式;

2)連接PP'CO于點D.由菱形的性質(zhì)得到,PC=PO,且PDCO,OD=DC=4,即得到點P的縱坐標(biāo),代入二次函數(shù)解析式即可得到結(jié)論;

3)如圖2,連接PO,作PMx軸于M,PNy軸于N.設(shè)點P坐標(biāo)為(m,m2-2m-8),根據(jù)求出四邊形ABPC面積的表達式,然后根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求解即可.

1)當(dāng)時,

解得,

∵點在點的左側(cè),

∴點的坐標(biāo)分別是,

當(dāng)時,

∴點的坐標(biāo)是

設(shè)直線的解析式為

兩點的坐標(biāo)代入,

,

解方程,得,

∴直線的解析式為

2)拋物線上存在點,使四邊形為菱形.

如圖1,連接于點

∵四邊形為菱形,

,且,,即點的縱坐標(biāo)為-4

,得

(不合題意,舍去)

所以存在點使四邊形為菱形,點的坐標(biāo)為

3)如圖2,連接,作軸于,軸于

設(shè)點坐標(biāo)為,

∵點的坐標(biāo)為

,,

∴當(dāng)時,

此時點坐標(biāo)為

∴當(dāng)點運動到時,四邊形的面積最大,四邊形的最大面積為32

練習(xí)冊系列答案
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1)七年級(1)班學(xué)生總?cè)藬?shù)為_______人,扇形統(tǒng)計圖中D類所對應(yīng)扇形的圓心角為_____度,請補全條形統(tǒng)計圖;

2)學(xué)校將舉行書法和繪畫比賽,每班需派兩名學(xué)生參加,A4名學(xué)生中有兩名學(xué)生擅長書法,另兩名擅長繪畫.班主任現(xiàn)從A4名學(xué)生中隨機抽取兩名學(xué)生參加比賽,請你用列表或畫樹狀圖的方法求出抽到的兩名學(xué)生恰好是一名擅長書法,另一名擅長繪畫的概率.

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【題目】“迎元且大酬賓!某商場設(shè)計的促銷活動如下:在一個不透明的箱子里放有個相同的小球,球上分別標(biāo)有“、“元”、“元”和“元”的字樣.規(guī)定:在本商場同一日內(nèi),顧客每消費滿300元,就可以在箱子里先后摸出兩個球(第一次摸出后不放回).商場根據(jù)兩小球所標(biāo)金額的和返還相等價格的購物券.某顧客剛好消費元,

1)該顧客至多可得到    元購物券;

2)請你用畫樹狀圖或列表的方法,求出該顧客所獲得購物券的金額不低于元的概率.

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【題目】如圖,已知一次函數(shù)的圖象與軸交于點,與反比例函數(shù)的圖象的交點為,軸垂足為,若點在反比例函數(shù)圖象上,且的面積等于12,則點的坐標(biāo)為__________.

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1)寫出銷售量 ()與銷售單價(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)若設(shè)銷售這種蛋糕的利潤為(元),請寫出與銷售單價 (元)之間的函數(shù)關(guān)系式,并計算當(dāng)銷售單價定為多少元時該蛋糕房可獲得最大利潤(不需要計算最大利潤);

3)若想盡可能地降低成本,并使該蛋糕房獲利6000元,應(yīng)將銷售單價定為多少元?

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(1)求證:△ADC≌△ECD;

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(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;

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