【題目】如圖,長(zhǎng)方形ABCD中,AB=6cm,BC=4cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)(不含點(diǎn)A),沿A→B→C→D運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)(不含點(diǎn)B),沿B→C→D運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)Q恰好到達(dá)點(diǎn)C,已知點(diǎn)P每秒比點(diǎn)Q每秒多運(yùn)動(dòng)1cm,當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)D(不含點(diǎn)D)時(shí),另一點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng).
(1)求P、Q兩點(diǎn)的速度;
(2)當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)D時(shí),另一點(diǎn)距離D點(diǎn) cm(直接寫答案);
(3)設(shè)點(diǎn)P、Q的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(x),請(qǐng)用含t的代數(shù)式表示△APQ的面積為S(cm3),并寫出t的取值范圍.
【答案】
(1)
解:∵當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)Q恰好到達(dá)點(diǎn)C,
∴P、Q兩點(diǎn)的速度之比為:6:4=3:2,
設(shè)點(diǎn)P的速度是3xcm/s,則點(diǎn)Q的速度是2xcm/s,
由題意得,3x﹣2x=1,
解得,x=1,
∴點(diǎn)P的速度是3cm/s,則點(diǎn)Q的速度是2cm/s
(2)1
(3)
解:當(dāng)0≤t≤2時(shí),AP=3t,BQ=2t,
∴△APQ的面積為S= ×AP×BQ=3t2,
當(dāng)2<t≤ 時(shí),BP=3t﹣6,CP=10﹣3t,CQ=2t﹣4,QD=10﹣2t,
∴△APQ的面積為S=6×4﹣ ×6×(3t﹣6)﹣ ×4×(10﹣2t)﹣ ×(10﹣3t)×(2t﹣4)=3t2﹣21t+42,
當(dāng) <t≤5時(shí),PQ=6﹣(3t﹣10)﹣[6﹣(2t﹣4)]=6﹣t,
∴△APQ的面積為S= ×PQ×AD=12﹣2t
【解析】(2)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)D所需的時(shí)間為:(6+4+6)÷3= s,
點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)D所需的時(shí)間為:(6+4)÷2=5s,
∴點(diǎn)Q先到達(dá)點(diǎn)D,
則點(diǎn)P距離D點(diǎn)16﹣3×5=1cm,
所以答案是:1;
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的等腰直角三角形和翻折變換(折疊問題),需要了解等腰直角三角形是兩條直角邊相等的直角三角形;等腰直角三角形的兩個(gè)底角相等且等于45°;折疊是一種對(duì)稱變換,它屬于軸對(duì)稱,對(duì)稱軸是對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線的垂直平分線,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對(duì)應(yīng)邊和角相等才能得出正確答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】解放中學(xué)為了了解學(xué)生對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫、娛樂四類電視節(jié)目的喜愛程度,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(每人限選1項(xiàng)),現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中所給的信息解答下列問題.
(1)喜愛動(dòng)畫的學(xué)生人數(shù)和所占比例分別是多少?
(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若該校共有學(xué)生1000人,依據(jù)以上圖表估計(jì)該校喜歡體育的人數(shù)約為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“作差法”是常見的比較代數(shù)式大小的一種方法,即要比較代數(shù)式M、N的大小,只要作出它們的差M﹣N,若M﹣N>0,則M>N;若M﹣N=0,則M=N;若M﹣N<0,則M<N.
(1)如圖1,把邊長(zhǎng)為a+b(a≠b)的大正方形分割成兩個(gè)邊長(zhǎng)分別是a、b的小正方形及兩個(gè)長(zhǎng)方形,試比較來兩個(gè)小正方形面積之和M與兩個(gè)長(zhǎng)方形面積之和N的大。
(2)如圖2,圖3,△ABC中,AD⊥BC于D,AD=BC=2x﹣y,長(zhǎng)方形EFGH中,長(zhǎng)EH=2x﹣ y,寬EF=y,△ABC與長(zhǎng)方形EFGH的面積分別為M、N,試比較M、N的大小,其中y>0,x> y且x≠y.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事件是隨機(jī)事件的是( )
A. 太陽從東方升起 B. 買一張彩票沒中獎(jiǎng)
C. 一歲的嬰兒身高4米 D. 跑出去的石頭會(huì)下落
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰三角形ABC的底邊BC長(zhǎng)為4,面積是16,腰AC的垂直平分線EF分別交AC,AB邊于E,F(xiàn)點(diǎn).若點(diǎn)D為BC邊的中點(diǎn),點(diǎn)M為線段EF上一動(dòng)點(diǎn),則△CDM周長(zhǎng)的最小值為( )
A.6
B.8
C.10
D.12
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩地相距450千米,一輛快車和一輛慢車上午7點(diǎn)分別從甲、乙兩地以不變的速度同時(shí)出發(fā)開往乙地和甲地,快車到達(dá)乙地后休息一個(gè)小時(shí)按原速返回,快車返回甲地時(shí)已是下午5點(diǎn),慢車在快車前一個(gè)小時(shí)到達(dá)甲地.試根據(jù)以上信息解答以下問題:
(1)分別求出快車、慢車的速度(單位:千米/小時(shí));
(2)從兩車出發(fā)直至慢車達(dá)到甲地的過程中,經(jīng)過幾小時(shí)兩車相距150千米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠B=90°,DE∥AB,DE交BC于E,交AC于F,DE=BC,∠CDE=∠ACB=30°.
(1)若AB=4,求CD的長(zhǎng).
(2)判斷△FCD的形狀,并說明理由.
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