【題目】如圖,直線x軸、y軸交于A、B兩點(diǎn),∠BAO的平分線所在的直線AM的解析式是( 。

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

對于已知直線,分別令xy0求出對應(yīng)yx的值,確定出AB的坐標(biāo),在x軸上取一點(diǎn)B′,使AB=AB′,連接MB′,由AM為∠BAO的平分線,得到∠BAM=B′AM,利用SAS得出兩三角形全等,利用全等三角形的對應(yīng)邊相等得到BM=B′M,設(shè)BM=B′M=x,可得出OM=8-x,在RtB′OM中,利用勾股定理列出關(guān)于x的方程,求出方程的解得到x的值,確定出M坐標(biāo),設(shè)直線AM解析式為y=kx+b,將AM坐標(biāo)代入求出kb的值,即可確定出直線AM解析式.

對于直線,

x0,求出y8;令y0求出x6

A6,0),B0,8),即OA6,OB8,

根據(jù)勾股定理得:AB10,

x軸上取一點(diǎn)B,使ABAB,連接MB,

AM為∠BAO的平分線,

∴∠BAM=∠BAM,

∵在ABMABM中,

,

∴△ABM≌△ABMSAS),

BMBM,

設(shè)BMBMx,則OMOBBM8x,

RtBOM中,BOABOA1064,

根據(jù)勾股定理得:x242+8x2,

解得:x5,

OM3,即M0,3),

設(shè)直線AM解析式為ykx+b

AM坐標(biāo)代入得:,

解得:,

則直線AM解析式為y=﹣x+3

故選B

練習(xí)冊系列答案
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問題探究:為了解決上述數(shù)學(xué)問題,我們采用分類討論的思想方法去進(jìn)行探究.

探究一:從正三角形、正方形和正六邊形中任選一種圖形,能否進(jìn)行平面圖形的鑲嵌?

第一類:選正三角形.因?yàn)檎切蔚拿恳粋(gè)內(nèi)角是60°,所以在鑲嵌平面時(shí),圍繞某一點(diǎn)有6個(gè)正三角形的內(nèi)角可以拼成一個(gè)周角,所以用正三角形可以進(jìn)行平面圖形的鑲嵌.

第二類:選正方形.因?yàn)檎叫蔚拿恳粋(gè)內(nèi)角是90°,所以在鑲嵌平面時(shí),圍繞某一點(diǎn)有4個(gè)正方形的內(nèi)角可以拼成一個(gè)周角,所以用正方形也可以進(jìn)行平面圖形的鑲嵌.

第三類:選正六邊形.(仿照上述方法,寫出探究過程及結(jié)論)

探究二:從正三角形、正方形和正六邊形中任選兩種圖形,能否進(jìn)行平面圖形的鑲嵌?

第四類:選正三角形和正方形

在鑲嵌平面時(shí),設(shè)圍繞某一點(diǎn)有x個(gè)正三角形和y個(gè)正方形的內(nèi)角可以拼成個(gè)周角.根據(jù)題意,可得方程

60x+90y360

整理,得2x+3y12

我們可以找到唯一組適合方程的正整數(shù)解為.

鑲嵌平面時(shí),在一個(gè)頂點(diǎn)周圍圍繞著3個(gè)正三角形和2個(gè)正方形的內(nèi)角可以拼成一個(gè)周角,所以用正三角形和正方形可以進(jìn)行平面鑲嵌

第五類:選正三角形和正六邊形.(仿照上述方法,寫出探究過程及結(jié)論)

第六類:選正方形和正六邊形,(不寫探究過程,只寫出結(jié)論)

探究三:用正三角形、正方形和正六邊形三種圖形是否可以鑲嵌平面?

第七類:選正三角形、正方形和正六邊形三種圖形.(不寫探究過程,只寫結(jié)論)

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【題目】化簡與求值

(1),則代數(shù)式的值為

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(2)OE平分∠BOF嗎?請說明理由.

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【題目】如圖所示,分別是兩棵樹及其影子的情形

1)哪個(gè)圖反映了陽光下的情形?哪個(gè)圖反映了路燈下的情形.

2)請畫出圖中表示小麗影長的線段.

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A. B. 3 C. 2 D. 2

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(1)yB關(guān)于x的函數(shù)解析式;

(2)如果AB兩種機(jī)器人連續(xù)搬運(yùn)5小時(shí),那么B種機(jī)器人比A種機(jī)器人多搬運(yùn)了多少千克?

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A. 以相同速度行駛相同路程,三輛車中,甲車消耗汽油最多

B. 以低于80 km/h的速度行駛時(shí),行駛相同路程,三輛車中乙車消耗汽油最少

C. 以高于80 km/h的速度行駛時(shí),行駛相同路程,丙車比乙車省油

D. 80 km/h的速度行駛時(shí),行駛100公里,甲車消耗的汽油量約為10

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