分析 根據(jù)題目所給條件,利用平行四邊形的判定方法分別進(jìn)行分析即可.
解答 解:①②組合,兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形判定;
②③組合能利用一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形判定;
①⑥組合能利用一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形判定;
③⑥組合,根據(jù)兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形判定;
④⑤組合,根據(jù)對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形判定;
①④或①⑤或②④或②⑤,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出內(nèi)錯(cuò)角相等,證出三角形全等,得出對(duì)角線互相平分,根據(jù)對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形判定;
故答案為:9.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了平行四邊形的判定,關(guān)鍵是熟練掌握平行四邊形的判定定理.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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A. | (-14)-(+5)=-9 | B. | 0-(-3)=0+(-3) | C. | (-3)×(-3)=-6 | D. | (-18)÷(-$\frac{2}{3}$)=27 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x2-x+1=0 | B. | x2+x+1=0 | C. | (x-1)2+1=0 | D. | (x-1)(x+2)=0 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a>b | B. | a<b | C. | b≤a | D. | a≤b |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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