【題目】如圖:在ABC中,BE、CF分別是AC、AB兩邊上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延長線上截取CG=AB,連結(jié)ADAG。

求證:(1AD=AG,(2ADAG的位置關(guān)系如何。

【答案】1)證明見解析(2位置關(guān)系是ADGA,利用見解析.

【解析】

試題分析:1)先根據(jù)條件證明BHF∽△CHE得出ABD=ACG,然后可證ABD≌△GCA,從而可得AD=AG;(2)根據(jù)ABD≌△GCA得出ADB=GAC,然后利用角的關(guān)系得出AED=GAD=90°即可得證.

試題解析:1BEAC,CFAB

∴∠HFB=HEC=90°,又BHF=CHE,

∴△BHF∽△CHE,

∴∠ABD=ACG

ABDGCA

,

∴△ABD≌△GCASAS),

AD=GA(全等三角形的對應(yīng)邊相等);

2)位置關(guān)系是ADGA,

理由為:∵△ABD≌△GCA,

∴∠ADB=GAC,

∵∠ADB=AED+DAE,GAC=GAD+DAE,

∴∠AED=GAD=90°,

ADGA

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在矩形ABCD中,AD=2AB=4,E是AD的中點,一塊足夠大的三角板的直角頂點與點E重合,將三角板繞點E旋轉(zhuǎn),三角板的兩直角邊分別交AB,BC(或它們的延長線)于點M,N,設(shè)∠AEM=α(0°<α<90°),給出下列四個結(jié)論:

①AM=CN;②∠AME=∠BNE;③BN﹣AM=2;④S△EMN=

上述結(jié)論中正確的個數(shù)是(

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把8a3-8a2+2a進行因式分解,結(jié)果正確的是( )
A.2a(4a2-4a+1)
B.8a2(a-1)
C.2a(2a-1)2
D.2a(2a+1)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】畫圖并計算:已知線段AB=2 cm,延長線段AB至點C,使得2BC=AB,再反向延長AC至點D,使得AD=AC.

(1)準(zhǔn)確地畫出圖形,并標(biāo)出相應(yīng)的字母;

(2)線段DC的中點是哪個?線段AB的長是線段DC長的幾分之幾?

(3)求出線段BD的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】直角坐標(biāo)系中,點P(x,y)在第三象限,且P到x軸和y軸的距離分別為3、7,則點P的坐標(biāo)為( 。
A.(﹣3,﹣7)
B.(﹣7,﹣3)
C.(3,7)
D.(7,3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖給出的分別有射線、直線、線段,其中能相交的圖形有______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】四邊形ABCD各頂點的坐標(biāo)分別為A(0,1),B(51),C(73),D(25).

(1)在平面直角坐標(biāo)系中畫出該四邊形;

(2)四邊形ABCD內(nèi)(邊界點除外)一共有________個整點(即橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點)

(3)求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知∠AOB=α,在射線OA、OB上分別取點OA1=OB1,連結(jié)A1B1,在B1A1、B1B上分別取點A2、B2,使B1B2=B1A2,連結(jié)A2B2按此規(guī)律下去,記∠A2B1 B2=θ1,A3B2B3=θ2,,An+1Bn Bn+1=θn,則θ2016θ2015的值為(。

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的材料:

如圖1,在數(shù)軸上A點衰示的數(shù)為a,B點表示的數(shù)為b,則點A到點B的距離記為AB.線段AB的長可以用右邊的數(shù)減去左邊的數(shù)表示,即AB﹣b﹣a.

請用上面的知識解答下面的問題:

如圖2,一個點從數(shù)軸上的原點開始,先向左移動1cm到達A點,再向左移動2cm到達B點,然后向右移動7cm到達C點,用1個單位長度表示1cm.

(1)請你在數(shù)軸上表示出A.B.C三點的位置:

(2)點C到點人的距離CA=  cm;若數(shù)軸上有一點D,且AD=4,則點D表示的數(shù)為  ;

(3)若將點A向右移動xcm,則移動后的點表示的數(shù)為  ;(用代數(shù)式表示)

(4)若點B以每秒2cm的速度向左移動,同時A.C點分別以每秒1cm、4cm的速度向右移動.設(shè)移動時間為t秒,

試探索:CA﹣AB的值是否會隨著t的變化而改變?請說明理由.

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