4.已知9x-3y-$\frac{1}{3}$=0,觀察并思考,怎樣求出3x-y的值.

分析 根據(jù)等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個不為0的數(shù)(或字母),等式仍成立.即可解決.

解答 解:兩邊都加$\frac{1}{3}$,得
9x-3y=$\frac{1}{3}$.
兩邊都除以3,得
3x-y=$\frac{1}{9}$.

點評 本題主要考查了等式的基本性質(zhì),等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)(或字母),等式仍成立;等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個不為0數(shù)(或字母),等式仍成立.

練習冊系列答案
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14.已知:如圖,在△ABC中,∠C=90°,AE是△ABC的角平分線;ED平分∠AEB,交AB于點D;∠CAE=∠B.
(1)求∠B的度數(shù).
(2)如果AC=3cm,求AB的長度.
(3)猜想:ED與AB的位置關(guān)系,并證明你的猜想.

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次數(shù) 余額 m(元)
150-0.8
250-1.6
350-2.4
450-3.2
(1)寫出用乘車的次數(shù)n表示余額m的公式.
(2)利用上述關(guān)系式計算乘車10次后還剩下多少元.
(3)小李最多能乘幾次車?

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