關(guān)于的方程為.
1.證明:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
2.是否存在實(shí)數(shù)m,使方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根互為相反數(shù)?若存在,求出m的值及兩個(gè)實(shí)數(shù)根;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
(1)試證:無(wú)論m取任何實(shí)數(shù),方程均有兩個(gè)正實(shí)根;
(2)設(shè)x1、x2為方程的兩個(gè)實(shí)根,且滿足x12+x22–x1x2=,求m的值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:中考模擬試卷 數(shù)學(xué) 題型:044
如圖,在半徑為4的圓O中,AB,CD是兩條直徑,M是OB的中點(diǎn),CM的延長(zhǎng)線交圓O于點(diǎn)E,設(shè)DE=(a>0),EM=x.
(1)用含x和a的代數(shù)式表示MC的長(zhǎng),并試證·x+12=0;
(2)當(dāng)a=15且EM>MC時(shí),求sin∠EOM;
(3)根據(jù)圖形寫(xiě)出EM長(zhǎng)的取值范圍;
(4)試問(wèn),在上是否存在一點(diǎn)E,使EM的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程-·x+12=0的相等的實(shí)根,如果存在,求出sin∠EOM的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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