【題目】如圖,已知拋物線y=﹣x2+2x經(jīng)過原點(diǎn)O,且與直線y=x﹣2交于B,C兩點(diǎn).
(1)求拋物線的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)及點(diǎn)B,C的坐標(biāo);
(2)求證:∠ABC=90°;
(3)在直線BC上方的拋物線上是否存在點(diǎn)P,使△PBC的面積最大?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(4)若點(diǎn)N為x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)N作MN⊥x軸與拋物線交于點(diǎn)M,則是否存在以O(shè),M,N為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
【答案】
(1)
解:∵y=﹣x2+2x=﹣(x﹣1)2+1,
∴拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)A(1,1),
聯(lián)立拋物線與直線解析式可得 ,解得 或 ,
∴B(2,0),C(﹣1,﹣3);
(2)
證明:
由(1)可知B(2,0),C(﹣1,﹣3),A(1,1),
∴AB2=(1﹣2)2+12=2,BC2=(﹣1﹣2)2+(﹣3)2=18,AC2=(﹣1﹣1)2+(﹣3﹣1)2=20,
∴AC2=AB2+BC2,
∴△ABC是直角三角形,
∴∠ABC=90°;
(3)
解:如圖,過點(diǎn)P作PG∥y軸,交直線BC于點(diǎn)G,
設(shè)P(t,﹣t2+2t),則G(t,t﹣2),
∵點(diǎn)P在直線BC上方,
∴PG=﹣t2+2t﹣(t﹣2)=﹣t2+t+2=﹣(t﹣ )2+ ,
∴S△PBC=S△PGB+S△PGC= PG[2﹣(﹣1)]= PG=﹣ (t﹣ )2+ ,
∵﹣ <0,
∴當(dāng)t= 時(shí),S△PBC有最大值,此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為( , ),
即存在滿足條件的點(diǎn)P,其坐標(biāo)為( , );
(4)
解:∵∠ABC=∠ONM=90°,
∴當(dāng)△OMN和△ABC相似時(shí),有 = 或 = ,
設(shè)N(m,0),
∵M(jìn)N⊥x軸,
∴M(m,﹣m2+2m),
∴MN=|﹣m2+2m|,ON=|m|,
①當(dāng) = 時(shí),即 = ,解得m=5或m=﹣1或m=0(舍去);
②當(dāng) = 時(shí),即 = ,解得m= 或m= 或m=0(舍去);
綜上可知存在滿足條件的N點(diǎn),其坐標(biāo)為(5,0)或(﹣1,0)或( ,0)或( ,0).
【解析】(1)把拋物線解析式化為頂點(diǎn)式可求得A點(diǎn)坐標(biāo),聯(lián)立拋物線與直線的解析式可求得B、C的坐標(biāo);(2)由A、B、C的坐標(biāo)可求得AB2、BC2和AC2 , 由勾股定理的逆定理可判定△ABC是直角三角形;(3)過點(diǎn)P作PG∥y軸,交直線BC于點(diǎn)G,設(shè)出P點(diǎn)坐標(biāo),則可表示出G點(diǎn)坐標(biāo),從而可表示出PG的長(zhǎng),則可表示出△PBC的面積,利用二次函數(shù)的性質(zhì)可求得其最大值時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo);(4)設(shè)出M、N的坐標(biāo),則可表示出MN和ON的長(zhǎng)度,由相似三角形的性質(zhì)可得到關(guān)于N點(diǎn)坐標(biāo)的方程可求得N點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,以AB為直徑的⊙O是△ADC的外接圓,過點(diǎn)O作PO⊥AB,交AC于點(diǎn)E,PC的延長(zhǎng)線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,∠PEC=∠PCE.
(1)求證:FC為⊙O的切線;
(2)若△ADC是邊長(zhǎng)為a的等邊三角形,求AB的長(zhǎng).(用含a的代數(shù)式表示)
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【題目】一副含 和 角的三角板 和 疊合在一起,邊 與 重合, (如圖1),點(diǎn) 為邊 的中點(diǎn),邊 與 相交于點(diǎn) .現(xiàn)將三角板 繞點(diǎn) 按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)(如圖2),在 從 到 的變化過程中,點(diǎn) 相應(yīng)移動(dòng)的路徑長(zhǎng)為 . (結(jié)果保留根號(hào))
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【題目】如圖,AB是O的直徑,AE交O于點(diǎn)E,且與O的切線CD互相垂直,垂足為D.
(1)求證:∠EAC=∠CAB;
(2)若CD=4,AD=8:①求O的半徑;②求tan∠BAE的值.
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【題目】如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,分別作BE⊥AC于E,DF⊥AC于F,已知OE=OF,CE=AF.
(1)求證:△BOE≌△DOF;
(2)若OA= BD,則四邊形ABCD是什么特殊四邊形?請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=5,AC=12,BC=13,△ABD、△ACE、△BCF都是等邊三角形,則四邊形AEFD的面積S= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與x軸交于A(x1 , 0)、B(x2 , 0)兩點(diǎn),且x1<x2 , 與y軸交于點(diǎn)C(0,﹣4),其中x1 , x2是方程x2﹣4x﹣12=0的兩個(gè)根.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)M是線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)M作MN∥BC,交AC于點(diǎn)N,連接CM,當(dāng)△CMN的面積最大時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)點(diǎn)D(4,k)在(1)中拋物線上,點(diǎn)E為拋物線上一動(dòng)點(diǎn),在x軸上是否存在點(diǎn)F,使以A、D、E、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?如果存在,求出所有滿足條件的點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】南沙群島是我國(guó)固有領(lǐng)土,現(xiàn)在我南海漁民要在南沙某海島附近進(jìn)行捕魚作業(yè),當(dāng)漁船航行至B處時(shí),測(cè)得該島位于正北方向20(1+ )海里的C處,為了防止某國(guó)海巡警干擾,就請(qǐng)求我A處的漁監(jiān)船前往C處護(hù)航,已知C位于A處的北偏東45°方向上,A位于B的北偏西30°的方向上,求A、C之間的距離.
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【題目】已知,如圖①,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,點(diǎn)P為線段BC上的一動(dòng)點(diǎn)(不運(yùn)動(dòng)到C,B兩點(diǎn))過點(diǎn)P作PQ⊥BC交AB于點(diǎn)Q,在AC邊上取一點(diǎn)D,使QD=QP,連結(jié)DP,設(shè)CP=x
(1)求QP的長(zhǎng),用含x的代數(shù)式表示.
(2)當(dāng)x為何值時(shí),△DPQ為直角三角形?
(3)記點(diǎn)D關(guān)于直線PQ的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)D′.
①當(dāng)點(diǎn)D′落在AB邊上時(shí),求x的值;
②在①的條件下,如圖②,將此時(shí)的△DPQ繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度α(0°<α<∠DPB),在旋轉(zhuǎn)過程中,設(shè)DP所在的直線與直線AB交于點(diǎn)M,與直線AC交于點(diǎn)N,是否存在這樣的M,N兩點(diǎn),使△AMN為等腰三角形?若存在,求出此時(shí)AN的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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