【題目】已知2016xn+7y與﹣2017x2m+3y是同類項,則(2m﹣n)2的值是( )
A.16
B.4048
C.﹣4048
D.5

【答案】A
【解析】解:由題意,得
2m+3=n+7,
移項,得
2m﹣n=4,
(2m﹣n)2=16,
故選:A.
【考點精析】利用合并同類項對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知在合并同類項時,我們把同類項的系數(shù)相加,字母和字母的指數(shù)不變.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某高校學生會發(fā)現(xiàn)同學們就餐時剩余飯菜較多,浪費嚴重,于是準備在校內倡導光盤行動,讓同學們珍惜糧食,為了讓同學們理解這次活動的重要性,校學生會在某天午餐后,隨機調查了部分同學就餐飯菜的剩余情況,并將結果統(tǒng)計后繪制成了如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖.

(1)這次被調查的同學共有 名;

(2)補全條形統(tǒng)計圖;

(3)計算在扇形統(tǒng)計圖中剩大量飯菜所對應扇形圓心角的度數(shù);

(4)校學生會通過數(shù)據(jù)分析,估計這次被調查的所有學生一餐浪費的食物可以供200人用一餐.據(jù)此估算,該校20000名學生一餐浪費的食物可供多少人食用一餐?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】關于拋物線yx22x+1,下列說法錯誤的是( 。

A. 開口向上

B. 對稱軸是直線x1

C. x軸沒有交點

D. y軸的交點坐標是(0,1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,O是ABC的外接圓,AB是直徑,作ODBC與過點A的切線交于點D,連接DC并延長交AB的延長線于點E.

(1)求證:DE是O的切線;

(2)若AE=6,CE=2,求線段CE、BE與劣弧BC所圍成的圖形面積.(結果保留根號和π

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】正比例函數(shù) y=(2m+3)x 中,yx的增大而增大,那么m的取值范圍是

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某水果積極計劃裝運甲、乙、丙三種水果到外地銷售(每輛汽車規(guī)定滿載,并且只裝一種水果).如表為裝運甲、乙、丙三種水果的重量及利潤

(1)用8輛汽車裝運乙、丙兩種水果共22噸到A地銷售,問裝運乙、丙兩種水果的汽車各多少輛?

(2)水果基地計劃用20輛汽車裝運甲、乙、丙三種水果共72噸到B地銷售(每種水果不少于一車),假設裝運甲水果的汽車為m輛,則裝運乙、丙兩種水果的汽車各多少輛?(結果用m表示)

(3)在(2)問的基礎上,如何安排裝運可使水果基地獲得最大利潤?最大利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若|a+2|+(b﹣3)2=0,則﹣a2b=

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知梯形ABCD,請使用無刻度直尺畫圖.

(1)在圖1中畫出一個與梯形ABCD面積相等,且以CD為邊的三角形;

(2)圖2中畫一個與梯形ABCD面積相等,且以AB為邊的平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知△ABC中,∠CRt∠,AC3,BC4,以點C為圓心,r為半徑畫圓,使得點AC內,點BC外,則半徑r的取值范圍是_____

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