【題目】若關(guān)于 x 的一元二次方程axbxc=0a0,c0,a、bc為常數(shù))有兩個不相等的實數(shù)根,0),O為坐標(biāo)原點,A、Bx軸正半軸上的兩點且A0,B0.

1)當(dāng)=c=2,b=-時,求a的值;

2)當(dāng) x 1,c 6a 時,P為一次函數(shù) y x4圖象上一點,Q為平面直角坐標(biāo)系中的一點,若點 AB、P、Q 為一個矩形的四個頂點,請確定點Q的坐標(biāo);

3)當(dāng)=2c時,試問在正比例函數(shù)y=的圖象上是否存在點M使得ABM為等邊三角形?判斷并證明你的結(jié)論。

【答案】1=3,a=;(2)點Q的坐標(biāo)為:(6,3)或(1-2);(3)不存在點M使得ABM為等邊三角形,證明見解析.

【解析】

1)把=c=2,b=代入可求出a的值,從而得到該方程,利用根與系數(shù)的關(guān)系可求出另一根;

2)把x1,c6a代入可求出b=-7a,從而將方程變形為a(x-1)(x-6)=0,得到A,B坐標(biāo),然后根據(jù)一次函數(shù)圖像上點的坐標(biāo)特征和矩形的性質(zhì)可分情況求出點Q的坐標(biāo);

3)將=2c代入axbx c=0利用根與系數(shù)的關(guān)系求出,得到AB坐標(biāo),過點MMCx軸于點C,由CAB中點,可求出C的坐標(biāo),進(jìn)而代入正比例函數(shù)解析式得到M點坐標(biāo),然后根據(jù)CM=AC列出方程求出b值,推出矛盾,問題得解.

解:(1)把=c=2,b=代入ax bx c=0得:4a+2×()+2=0

解得:a=,

所以該方程為:xx 2=0,

=,即2+=5,

=3

2)把x1,c6a代入axbx c=0ab6a=0,

b=-7a;

ax-7ax 6a=0,即a(xx 6)=0,

a(x-1)(x-6)=0a0),

,

A(1,0),B(6,0),

①如圖1,過點AAPx軸交直線yx4于點P,

P1,3),

∵四邊形APQB為矩形,

Q6,3);

②如圖2,過點BBPx軸交直線yx4于點P

P6,-2),

∵四邊形ABPQ為矩形,

Q1,-2);

綜上所述,點Q的坐標(biāo)為:(6,3)或(1,-2);

3)不存在點M使得△ABM為等邊三角形;

證明:將=2c代入axbx c=0得:4ac2+2bc+c=0,即c(4ac+2b+1)=0

c0,

4ac+2b+1=0①,

,

A(2c,0),B(,0),

假設(shè)存在點M使得△ABM為等邊三角形,

如圖3,過點MMCx軸于點C,則CAB中點,

C點橫坐標(biāo)為:,

代入可得

由①可知4ac=-(2b+1),4ac+1=-2b,

,

M),

當(dāng)△ABM為等邊三角形時,CM=AC,

AC,

,

解得:b=-1(舍)或b=,

b=,,

a0,與題設(shè)中a0矛盾,

∴不存在點M使得△ABM為等邊三角形.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了進(jìn)一步改善環(huán)境,鄭州市今年增加了綠色自行車的數(shù)量,已知A型號的自行車比B型號的自行車的單價低30,8A型號的自行車與買7B型號的自行車所花費用相同.

(1)A,B兩種型號的自行車的單價分別是多少?

(2)若購買A,B兩種自行車共600,A型號自行車的數(shù)量不多于B型號自行車的一半,請你給出一種最省錢的方案,并求出該方案所需要的費用.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點A(1,a)是反比例函數(shù)的圖象上一點,直線與反比例函數(shù)的圖象在第四象限的交點為點B.

(1)求直線AB的解析式;

(2)動點P(x,0)在x軸的正半軸上運動,當(dāng)線段PA與線段PB之差達(dá)到最大時,求點P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)軸上有A、BC三點,分別表示有理數(shù)﹣26,﹣1010,動點PA出發(fā),以每秒1個單位的速度向右移動,當(dāng)P點運動到C點時運動停止,設(shè)P移動時間為t

(1)用含t的代數(shù)式表示P到點A和點C的距離:PA=_____,PC=_____

(2)當(dāng)點P運動到B點時,點QA出發(fā),以每秒3個單位的速度向右運動,求t等于多少秒時PQ兩點相遇?t等于多少秒時P、Q兩點相距4個單位長度?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A,B兩點在同一條數(shù)軸上,點A在原點的左邊,到原點的距離為4,點B在原點右邊,點A B點的距離為16.

1)求A,B兩點所表示的數(shù):

2)若A,B兩點分別以每秒1個單位長度和3個單位長度的速度同時相向移動,在點C相遇,求點C表示的數(shù)?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校組織團(tuán)員舉行申奧成功宣傳活動,從學(xué)校騎車出發(fā),先上坡到達(dá)A地后,宣傳8分鐘;然后下坡到B地宣傳8分鐘返回,行程情況如圖.若返回時,上、下坡速度仍保持不變,在A地仍要宣傳8分鐘,那么他們從B地返回學(xué)校用的時間是(

A. 45.2分鐘 B. 48分鐘 C. 46分鐘 D. 33分鐘

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC在平面直角坐標(biāo)系中如圖所示,

1SABC 

2x軸上是否存在點P,使得SBCP2SABC,若不存在,說明理由;若存在,求出P點的坐標(biāo).

3)請直接寫出:以A、BC為頂點的平行四邊形的第四個頂點D的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在數(shù)學(xué)興趣小組活動中,小明進(jìn)行數(shù)學(xué)探究活動.將邊長為2的正方形ABCD與邊長為3的正方形AEFG按圖1位置放置,ADAE在同一條直線上,ABAG在同一條直線上.

(1)小明發(fā)現(xiàn)DG=BEDGBE,請你給出證明.

(2)如圖2,小明將正方形ABCD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點B恰好落在線段DG上時,請你幫他求出此時△ADG的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知 a b a b 兩個數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的點分別為點 A 、點 B ,求 A 、 B 兩點之間的距離.

(探索)

小明利用絕對值的概念,結(jié)合數(shù)軸,進(jìn)行探索:

1)補(bǔ)全小明的探索

(應(yīng)用)

2)若點C 對應(yīng)的數(shù)c ,數(shù)軸上點C A、B 兩點的距離相等,求c .(用含a、b 的代數(shù)式表示)

3)若點 D對應(yīng)的數(shù) d ,數(shù)軸上點 D A 的距離是點 D B 的距離的nn 0 倍,請?zhí)剿?/span> n 的取值范圍與點 D 個數(shù)的關(guān)系,并直接寫出ab 、d、n 的關(guān)系.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案