10.下列各式計(jì)算正確的是( 。
A.$\sqrt{16}$=±4B.$\sqrt{{a}^{2}}$=aC.$\sqrt{8}$-$\sqrt{2}$=$\sqrt{6}$D.($\sqrt{3}$)2=3

分析 根據(jù)算術(shù)平方根的定義對(duì)A進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的性質(zhì)對(duì)B、D進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的加減法對(duì)C進(jìn)行判斷.

解答 解:A、原式=4,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、原式=|a|,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、原式=2$\sqrt{2}$-$\sqrt{2}$=$\sqrt{2}$,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、原式=3,所以D選項(xiàng)正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二次根式的計(jì)算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類二次根式.在二次根式的混合運(yùn)算中,如能結(jié)合題目特點(diǎn),靈活運(yùn)用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.二次函數(shù)y=x2+2x-3的圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是( 。
A.(0,-3)B.(-3,0)C.(1,0)D.(0,1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.一個(gè)圓錐的側(cè)面展開圖是半徑為6,圓心角為120°的扇形,那么這個(gè)圓錐的底面圓的半徑為2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=5cm,AC=2cm,將△ABC繞頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°至△A1B1C的位置,則線段AB掃過區(qū)域(圖中陰影部分)的面積為( 。
A.$\frac{25π}{8}$cm2B.$\frac{25π}{4}$cm2C.$\frac{25π}{2}$cm2D.25πcm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.如圖,已知DE⊥DB于D,∠ADE=56°,DC是∠ADB的平分線,則∠ADC=17°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖,直線AB∥CD∥EF,如果∠A+∠ADF=218°,那么∠F=38°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.《九章算術(shù)》中記載:“今有牛五、羊二,直金十兩;牛二、羊五,直金八兩.問牛、羊各直金幾何?”
譯文:“假設(shè)有5頭牛、2只羊,值金10兩;2頭牛、5只羊,值金8兩.問每頭牛、每只羊各值金多少兩?”
設(shè)每頭牛值金x兩,每只羊值金y兩,可列方程組為$\left\{\begin{array}{l}{5x+2y=10}\\{2x+5y=8}\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.用形狀相同的兩種菱形拼成如圖所示的圖案,用an表示第n個(gè)菱形的個(gè)數(shù),則an(用含n的式子表示)為( 。
A.5n-1B.8n-4C.6n-2D.4n+4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖,頂點(diǎn)為A的拋物線y=a(x+2)2-4交x軸于點(diǎn)B(1,0),連接AB,過原點(diǎn)O作射線OM∥AB,過點(diǎn)A作AD∥x軸交OM于點(diǎn)D,點(diǎn)C為拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn),連接CD.
(1)求拋物線的解析式、直線AB的解析式;
(2)若動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度沿線段OD向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),以每秒2個(gè)單位長度的速度沿線段CO向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí)另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).
問題一:當(dāng)t為何值時(shí),△OPQ為等腰三角形?
問題二:當(dāng)t為何值時(shí),四邊形CDPQ的面積最。坎⑶蟠藭r(shí)PQ的長.

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同步練習(xí)冊(cè)答案