【題目】如圖,在△ABC中,AB50cm,BC30cmAC40cm

1)求證:∠ACB90°

2)求AB邊上的高.

3)點(diǎn)D從點(diǎn)B出發(fā)在線段AB上以2cm/s的速度向終點(diǎn)A運(yùn)動,設(shè)點(diǎn)D的運(yùn)動時間為ts).

BD的長用含t的代數(shù)式表示為   

②當(dāng)△BCD為等腰三角形時,直接寫出t的值.

【答案】1)見解析;(2AB邊上的高為24cm;(3)①2t;②當(dāng)t15s18ss時,△BCD為等腰三角形.

【解析】

1)運(yùn)用勾股定理的逆定理即可證得∠ACB=90°;

2)運(yùn)用等面積法列式求解即可;

3)①由路程=速度x時間,可得BD=2t;②分三種情況進(jìn)行求解,即可完成解答.

證明:(1BC2+AC2900+16002500cm2,AB22500cm2,

BC2+AC2AB2

∴∠ACB90°,

∴△ABC是直角三角形;

2)設(shè)AB邊上的高為hcm

由題意得SABC ,

解得h24

AB邊上的高為24cm

3①∵點(diǎn)D從點(diǎn)B出發(fā)在線段AB上以2cm/s的速度向終點(diǎn)A運(yùn)動,

BD2t

故答案為:2t;

②如圖1,若BCBD30cm,則t15s

如圖2,若CDBC,過點(diǎn)CCEAB

由(2)可知:CE24cm,

18cm,

CDBC,且CEBA

DEBE18cm,

BD36cm

t18s,

CDDB,如圖2,

CD2CE2+DE2

CD2=(CD182+576,

CD25,

ts,

綜上所述:當(dāng)t15s18ss時,BCD為等腰三角形.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面有4張形狀、大小完全相同的方格紙,方格紙中的每個小正方形的邊長都是1,請在方格紙中分別畫出符合要求的圖形,所畫圖形各頂點(diǎn)必須與方格紙中小正方形的頂點(diǎn)重合,具體要求如下:

(1)畫一個直角邊長為4,面積為6的直角三角形.

(2)畫一個底邊長為4,面積為8的等腰三角形.

(3)畫一個面積為5的等腰直角三角形.

(4)畫一個邊長為2,面積為6的等腰三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,兩個半徑相等的直角扇形的圓心分別在對方的圓弧上,半徑交于點(diǎn),半徑、交于點(diǎn),且點(diǎn)是弧AB的中點(diǎn),若扇形的半徑為2,則圖中陰影部分的面積等于____________________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將半徑為6,圓心角為120°的扇形OAB繞點(diǎn)B順時針旋轉(zhuǎn)60°,點(diǎn)O,A的對應(yīng)點(diǎn)分別為O′,A′,連接AA′,在圖中陰影部分的面積是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知邊長為4的正方形截去一個角后成為五邊形ABCDE(如圖),其中AF=2,BF=1.當(dāng)PAB上運(yùn)動時,矩形PNDM的最大面積為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為響應(yīng)國家的一帶一路經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,樹立品牌意識,我市質(zhì)檢部門對A、B、C、D四個廠家生產(chǎn)的同種型號的零件共2000件進(jìn)行合格率檢測,通過檢測得出C廠家的合格率為95%,并根據(jù)檢測數(shù)據(jù)繪制了如圖1、圖2兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

1)抽查D廠家的零件為 件,扇形統(tǒng)計圖中D廠家對應(yīng)的圓心角為 ;

2)抽查C廠家的合格零件為 件,并將圖1補(bǔ)充完整;

3)通過計算說明合格率排在前兩名的是哪兩個廠家.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1O過正方形ABCD的頂點(diǎn)A、D且與邊BC相切于點(diǎn)E,分別交AB、DC于點(diǎn)MN.動點(diǎn)P在⊙O或正方形ABCD的邊上以每秒一個單位的速度做連續(xù)勻速運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動的時間為x,圓心OP點(diǎn)的距離為y,圖2記錄了一段時間里yx的函數(shù)關(guān)系,在這段時間里P點(diǎn)的運(yùn)動路徑為( )

A. D點(diǎn)出發(fā),沿弧DA→AM→線段BM→線段BC

B. B點(diǎn)出發(fā),沿線段BC→線段CN→ND→DA

C. A點(diǎn)出發(fā),沿弧AM→線段BM→線段BC→線段CN

D. C點(diǎn)出發(fā),沿線段CN→ND→DA→線段AB

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在等腰ABC中,AB=AC,將線段BA繞點(diǎn)B順時針旋轉(zhuǎn)到BD,使BDACH,連結(jié)AD并延長交BC的延長線于點(diǎn)P.

(1)依題意補(bǔ)全圖形;

(2)若∠BAC=2α,求∠BDA的大小(用含α的式子表示);

(3)小明作了點(diǎn)D關(guān)于直線BC的對稱點(diǎn)點(diǎn)E,從而用等式表示線段DPBC之間的數(shù)量關(guān)系.請你用小明的思路補(bǔ)全圖形并證明線段DPBC之間的數(shù)量關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A2,4)和B(﹣1,﹣5)兩點(diǎn).

1)求出該一次函數(shù)的表達(dá)式;

2)畫出該一次函數(shù)的圖象;

3)判斷(﹣5,﹣4)是否在這個函數(shù)的圖象上?

4)求出該函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的三角形面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案