【題目】如圖,點P是矩形ABCD內一點,連接PA、PB、PC、PD,已知AB=3,BC=4,設△PAB、△PBC、△PCD、△PDA的面積分別為S1、S2、S3、S4,以下判斷,其中不正確的是( )
A.PA+PB+PC+PD的最小值為10
B.若△PAB≌△PCD,則△PAD≌△PBC
C.若△PAB△PDA,則PA=2
D.若S1=S2,則S3=S4
【答案】C
【解析】
依據(jù)矩形的性質逐項判斷即可
A選項,當點P是矩形ABCD兩對角線的交點時,PA+PB+PC+PD的值最小,根據(jù)勾股定理可得PA+PB+PC+PD的最小值為AC+BD=10,故A選項正確;
B選項,若△PAB≌△PDC,則PA=PC,PB=PD,所以P是對角線AC、BD的交點,容易判斷△PAD≌△PBC,故B選項正確;
C選項,根據(jù)相似三角形的性質可得∠PAB=∠PDA,∠PAB+∠PAD=∠PDA+∠PAD=90°,利用三角形內角和定理得出∠APD=180°﹣(∠PDA+∠PAD)=90°,同理可得∠APB=90°,那么∠BPD=180°,即B、P、D三點共線,根據(jù)三角形面積公式可得PA=2.4,故C選項錯誤;
D選項,易得S1+S3=S2+S4=,所以若S1=S2,則S3=S4,故D選項正確;
故選C
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【題目】如圖,是等腰直角三角形,,.折疊該紙片,使點落在線段上,折痕與邊交于點,與邊交于點.
(1)若折疊后使點與點重合,此時__________;
(2)若折疊后使點與邊的中點重合,求的長度;
(3)若折疊后點落在邊上的點為,且使,求此時的長度.
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【題目】如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,AC為一條對角線,且.延長BC到點E,使,連接DE.
(1)判斷四邊形ACED的形狀,并說明理由;
(2)連接AE交CD于點F,若,,求AE的長.
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【題目】為支援災區(qū),某校愛心活動小組準備用籌集的資金購買A、B兩種型號的學習用品共1000件.已知B型學習用品的單價比A型學習用品的單價多10元,用180元購買B型學習用品的件數(shù)與用120元購買A型學習用品的件數(shù)相同.
(1)求A、B兩種學習用品的單價各是多少元?
(2)若購買這批學習用品的費用不超過28000元,則最多購買B型學習用品多少件?
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【題目】如圖,已知A、B、C、D、E是⊙O上五點,⊙O的直徑BE=2,∠BCD=120°,A為的中點,延長BA到點P,使BA=AP,連接PE.
(1)求線段BD的長;
(2)求證:直線PE是⊙O的切線.
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【題目】如圖,點A在線段BD上,在BD的同側作等腰Rt△ABC和等腰Rt△ADE,其中∠ABC=∠AED=90°,CD與BE、AE分別交于點P、M.對于下列結論:①△CAM∽△DEM;②CD=2BE;③MPMD=MAME;④2CB2=CPCM.其中正確的是( 。
A. ①②B. ①②③C. ①②③④D. ①③④
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【題目】(1)問題發(fā)現(xiàn)
如圖1,在Rt△ABC和Rt△CDE中,∠ACB=∠DCE=90°,∠CAB=∠CDE=45°,點D是線段AB上一動點,連接BE.
填空: ①的值為 ;②∠DBE的度數(shù)為 .
(2)類比探究
如圖2,在Rt△ABC和Rt△CDE中,∠ACB=∠DCE=90°,∠CAB=∠CDE=60°,點D是線段AB上一動點,連接BE.請判斷的值及∠DBE的度數(shù),并說明理由.
(3)拓展延伸
如面3,在(2)的條件下,將點D改為直線AB上一動點,其余條件不變,取線段DE的中點M,連接BM、CM,若AC=2,則當△CBM是直角三角形時,線段BE的長是多少?請直接寫出答案.
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【題目】把一枚木質中國象棋子“兵”從一定高度落下,落地后“兵”字面可能朝上,也可能朝下.為了估計“兵”字面朝上的概率,某實驗小組做了棋子下擲實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù) | 20 | 60 | 100 | 120 | 140 | 160 | 500 | 1000 | 2000 | 5000 |
“兵”字面朝上次數(shù) | 14 | 38 | 52 | 66 | 78 | 88 | 280 | 550 | 1100 | 2750 |
“兵”字面朝上頻率 | 0.7 | 0.63 | 0.52 | 0.55 | 0.56 | 0.55 | 0.56 | 0.55 | 0.55 | 0.55 |
下面有三個推斷:①投擲1000次時,“兵”字面朝上的次數(shù)是550,所以“兵”字面朝上的概率是0.55;②隨著實驗次數(shù)的增加,“兵”字面朝上的頻率總在0.55附近,顯示出一定的穩(wěn)定性,可以估計“兵”字面上的概率是0.55;③當實驗次數(shù)為200次時,“兵”字面朝上的頻率一定是0.55.其中合理的是______.(填序號①、②、③)
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【題目】某校為了解學生每周參加家務勞動的情況,隨機調查了該校部分學生每周參加家務勞動的時間.根據(jù)調查結果,繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②.請根據(jù)相關信息,解答下列問題:
(1)本次接受調查的學生人數(shù)為___________,,圖①中m的值為_________;
(2)求統(tǒng)計的這組每周參加家務勞動時間數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù);
(3)根據(jù)統(tǒng)計的這組每周參加家務勞動時間的樣本數(shù)據(jù),若該校共有800名學生,估計該校每周參加家務勞動的時間大于的學生人數(shù).
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