定義新運(yùn)算： a⊕b=a-b(a≤b); a⊕b=a+b(a≥b).當(dāng)x≥2時，函數(shù)y=2⊕x的圖象大致是（     ）
C
分析：根據(jù)定義的新運(yùn)算可以得到當(dāng)x≥2時，函數(shù)y=2⊕x=x-2，從而得到函數(shù)圖象．
解答：解：∵新運(yùn)算：a⊕b=a-b（a≤b）； a⊕b=a+b（a≥b）．
∴當(dāng)x≥2時，函數(shù)y=2⊕x=2-x，
∴此函數(shù)為一次函數(shù)，
∵x≥2，
∴其圖象是一條位于第四象限的射線．
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（11·丹東）函數(shù)的自變量的取值范圍是______________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

把拋物線y=-3x2先向左平移1個單位，再向上平移2個單位后所得的函數(shù)解析式為                         。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在函數(shù)中，自變量的取值范圍是                 。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過點A（1，1）．則
在第一象限內(nèi)，當(dāng)時，的取值范圍是   ▲  ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011•綦江縣）小明從家中出發(fā)，到離家1.2千米的早餐店吃早餐，用了一刻鐘吃完早餐后，按原路返回到離家1千米的學(xué)校上課，在下列圖象中，能反映這一過程的大致圖象是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分10分）
某同學(xué)根據(jù)圖1所示的程序計算后，畫出了圖2中y與x之間的函數(shù)圖象，點A在圖象上．
（1）結(jié)合圖1、圖2，求出當(dāng)0≤x≤3時，y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為________________；當(dāng)x＞3時，y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為________________．
（2）當(dāng)y=1.5時，求自變量x的值．
（3）M（m，n）為曲線上一動點，其中m＞3，過點M作直線MB∥y軸，交x軸于點Ｂ，過點A作直線AC∥x軸交y軸于C，交直線MB于點Ｄ．當(dāng)四邊形OADM的面積為6時，判斷BM與DM的大小關(guān)系，并說明理由．

 

 
 


                 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，把點（－3，1）向右平移一個單位，則得到的對應(yīng)點的坐標(biāo)是（      ）
A．（－3，2）；B．（－3，0）；C．（－4，1）；D．（－2，1）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在直角坐標(biāo)平面內(nèi)的機(jī)器人接受指令“[a，A]”（a≥0，0°＜A＜180°）后的行動結(jié)果為：在原地順時針旋轉(zhuǎn)A后，再向正前方沿直線行走口．若機(jī)器人的位置在原點，正前方為y軸的負(fù)半軸，則它完成一次指令[2，60°]后位置的坐標(biāo)為（　�。�
A．B．C．D．

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