【題目】下列運算正確的是( 。

A. 2a+3b5a+b B. 2a3b=﹣(ab

C. 2a2b2ab20 D. 3ab3ba0

【答案】D

【解析】

根據(jù)整式的加減運算逐一判斷可得,能合并同類項的合并同類項,去括號的時候注意,括號前是-號,去完括號以后符號,全部改變.

解:A、2a3b不是同類項,不能合并,此選項錯誤;
B、2a-3b-a-b),此選項錯誤;
C、2a2b-2ab2不是同類項,不能合并,此選項錯誤;
D、3ab-3ba=0,此選項正確;
故選:D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下表列出了國外幾個城市與首都北京的時差(帶正號的表示同一時刻比北京時間早的時數(shù)),如北京時間的上午1000,東京時間的10點已過去了1小時,現(xiàn)在已是10+1=1100

1)如果現(xiàn)在是北京時間800那么現(xiàn)在的紐約時間是多少;

2)此時(北京時間800小明想給遠在巴黎姑媽打電話,你認為合適嗎?為什么?

3)如果現(xiàn)在是芝加哥時間上午600,那么現(xiàn)在北京時間是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線y=ax+b與雙曲線y=x0)交于Ax1y1),Bx2y2)兩點(AB不重合),直線ABx軸交于Px00),與y軸交于點C

1)若A,B兩點坐標分別為(1,3),(3,y2),求點P的坐標.

2)若b=y1+1,點P的坐標為(6,0),且AB=BP,求A,B兩點的坐標.

3)結合(1),(2)中的結果,猜想并用等式表示x1,x2x0之間的關系(不要求證明).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】中國倡導一帶一路建設將促進我國與世界各國的互利合作,根據(jù)規(guī)劃一帶一路地區(qū)覆蓋總人口約為44億人,數(shù)據(jù)44億用科學記數(shù)法表示為( 。

A. 44×108 B. 4.4×109 C. 4.4×108 D. 44×1010

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小組合作學習成為我區(qū)推動課堂教學改革,打造自主高效課堂的重要舉措.某中學從全校學生中隨機抽取100人作為樣本,對小組合作學習實施前后學生的學習興趣變化情況進行調查分析,統(tǒng)計如下:

請結合圖中信息解答下列問題:

1)小組合作學習前學生學習興趣為的所占的百分比為 ;

2)補全小組合作學習后學生學習興趣的統(tǒng)計圖;

3)通過小組合作學習前后學生學習興趣的對比,請你估計全校2000名學生中學習興趣獲得提高的學生有多少人?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列命題中的假命題是( 。

A. 一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形

B. 一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形

C. 一組鄰邊相等的矩形是正方形

D. 一組對邊相等且有一個角是直角的四邊形是矩形

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,AD∥BC,ED∥BF,且AF=CE. 求證:四邊形ABCD是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小明家距離學校8 km,今天早晨,小明騎車上學途中,自行車出現(xiàn)故障,恰好路邊有便民服務點,幾分鐘后車修好了,他增加速度騎車到校.我們根據(jù)小明的這段經(jīng)歷畫了一幅圖象(如圖),該圖描繪了小明行的路程s與他所用的時間t之間的關系.

請根據(jù)圖象,解答下列問題:

(1)小明行了多少千米時,自行車出現(xiàn)故障?修車用了幾分鐘?

(2)小明共用了多少時間到學校的?

(3)小明修車前、后的行駛速度各是多少?

(4)如果自行車未出現(xiàn)故障,小明一直用修車前的速度行駛,那么他比實際情況早到或晚到多少分鐘(精確到0.1)?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,∠AOB=115°,EOF =155°OA平分∠EOC,OB平分∠DOF

1求∠AOE+FOB度數(shù);

2求∠COD度數(shù)。

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