【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，己知點(diǎn)，，是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)時(shí)，點(diǎn)的坐標(biāo)為__________．

【答案】（12，0）或（－12，0）．

【解析】解：如圖所示，作線段AB的中垂線l，交y軸于點(diǎn)M（﹣1，0），分兩種情況：

①在直線l上、y軸左側(cè)取PM=MA=MB=5，以點(diǎn)P為圓心、PA長(zhǎng)為半徑作圓，交x軸負(fù)半軸于點(diǎn)C，則PC=PA=PB==，易知△PAB為等腰直角三角形，由圓周角定理知∠BCA=∠BPA=45°，點(diǎn)C即為所求．∵PE=OM=1，PM=OE=5，∴CE==7，∴OC=CE+OE=7+5=12，此時(shí)點(diǎn)C坐標(biāo)為（﹣12，0）；

②在直線l上、y軸右側(cè)取QM=MA=MB=5，以點(diǎn)Q為圓心、QA長(zhǎng)為半徑作圓，交x軸正半軸于點(diǎn)C′，同理求得x軸正半軸上的點(diǎn)C坐標(biāo)為（12，0）．

綜上所述：點(diǎn)C的坐標(biāo)為（12，0）或（﹣12，0）．故答案為：（12，0）或（﹣12，0）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在某市城區(qū)地圖(比例尺1∶9000)上，新安大街的圖上長(zhǎng)度與光華大街的圖上長(zhǎng)度分別是16 cm，10 cm.

(1)新安大街與光華大街的實(shí)際長(zhǎng)度各是多少米？

(2)新安大街與光華大街的圖上長(zhǎng)度之比是多少？它們的實(shí)際長(zhǎng)度之比呢？你發(fā)現(xiàn)了什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知平面直角坐標(biāo)系內(nèi)兩點(diǎn)A、B，點(diǎn)，點(diǎn)B與點(diǎn)A關(guān)于y軸對(duì)稱.

（1）則點(diǎn)B的坐標(biāo)為________；

（2）動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從A點(diǎn)、B點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，沿直線AB向右運(yùn)動(dòng)，同向而行，點(diǎn)P的速度是每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度，點(diǎn)Q的速度是每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度，設(shè)P、Q的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒，用含t的代數(shù)式表示的面積S，并寫(xiě)出t的取值范圍；

（3）在平面直角坐標(biāo)系中存在一點(diǎn)，滿足.求m的取值范圍.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知AB∥CD，EF交AB于E，交CD于F，∠AEF＝68°，FG平分∠EFD，KF⊥FG，求∠KFC的度數(shù).

解：∵AB∥CD(已知)

∴∠EFD＝∠AEF( )

∵∠AEF＝68°(已知)

∴∠EFD＝∠AEF＝68°( )

∵FG平分∠EFD(已知)

所以∠EFG＝∠GFD＝∠EFD＝34°( )

又因?yàn)?/span>KF⊥FG( )

所以∠KFG＝90°( )

所以∠KFC＝180°－∠GFD－∠KFG＝ .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，∠C=90°，AC=BC，AD平分∠CAB交BC于點(diǎn)D，DE⊥AB，垂足為E，且AB=6cm，則△DEB的周長(zhǎng)為（ ）

A. 4cm B. 6cm C. 8cm D. 10cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于一個(gè)圖形，通過(guò)兩種不同的方法計(jì)算它的面積，可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)等式，例如圖1，可以得到這個(gè)等式，請(qǐng)解答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖2中所表示的數(shù)學(xué)等式______________；（最后結(jié)果）

（2）根據(jù)整式乘法的運(yùn)算法則，通過(guò)計(jì)算驗(yàn)證上述等式；

（3）利用（1）中得到的結(jié)論，解決問(wèn)題：若a+b+c=10，ab+ac+bc=35，求a2+b2+c2的值；

（4）小明同學(xué)用圖3中x張邊長(zhǎng)為a的正方形，y張邊長(zhǎng)為b的正方形，z張邊長(zhǎng)分別為a、b的長(zhǎng)方形紙片拼出一個(gè)面積為（5a+2b）（3a+5b）的長(zhǎng)方形，求x+y+z的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知∠1＝∠2，∠3＝∠E．則AD與BE平行嗎？

完成下面的解答過(guò)程（填寫(xiě)理由或數(shù)學(xué)式）．

解：∵∠1＝∠2（已知），

∴ ∥ （內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行），

∴∠E＝∠ （兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等），

又∵∠E＝∠3（已知），

∴∠3＝∠ （等量代換），

∴AD∥BE（ ）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在矩形ABCD中，E是AD上一點(diǎn)，PQ垂直平分BE，分別交AD，BE，BC于點(diǎn)P，O，Q，連接BP，EQ．

（1）求證：四邊形BPEQ是菱形；

（2）F為AB的中點(diǎn)，則線段OF與線段AE有什么位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由；

（3）在（2）的條件下，若AB＝6，OF＝4，求PQ的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，四邊形 是一個(gè)邊長(zhǎng)為 6 的正方形，點(diǎn) 在 的延長(zhǎng)線上，連接 ，過(guò)作 的垂線，交 的延長(zhǎng)線于點(diǎn) ，且 ，則 _____.

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