【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,等邊三角形OAB的一條邊OB在x軸的正半軸上,點A在雙曲線y=(k≠0)上,其中點B為(2,0).
(1)求k的值及點A的坐標(biāo)
(2)△OAB沿直線OA平移,當(dāng)點B恰好在雙曲線上時,求平移后點A的對應(yīng)點A’的坐標(biāo).
【答案】(1)A(1,);k=;(2)點A′的坐標(biāo)為(,)或(﹣,﹣).
【解析】
(1)解直角三角形即可求得A點的坐標(biāo),根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,即可求得k;
(2)求得直線OA的解析式,然后求得BB′解析式,聯(lián)立方程解方程即可求得B′的坐標(biāo),進而求得A′的坐標(biāo).
(1)過A點作AC⊥OB于C,
∵△OAB是等邊三角形,點B為(2,0),
∴OA=AB=OB=2,
∴OC=1,AC=,
∴A(1,),
∴k=1×=,
(2)∵A(1,),
∴直線OA為y=x
∵△OAB沿直線OA平移,
∴BB′∥OA,設(shè)直線BB′解析式為y=x+b,
把B(2,0)代入得,0=2+b,
∴b=﹣2,
∴直線BB′解析式為y=x﹣2,
解方程組得或,
∴平移后的點A′的坐標(biāo)為(,)或(﹣,﹣).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,分別是兩棵樹及其影子的情形
(1)哪個圖反映了陽光下的情形?哪個圖反映了路燈下的情形.
(2)請畫出圖中表示小麗影長的線段.
(3)陽光下小麗影子長為1.20m樹的影子長為2.40m,小麗身高1.88m,求樹高.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)問題發(fā)現(xiàn)
如圖1,△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=90°,B,C,D在一條直線上,填空:線段AD,BE之間的關(guān)系為
(2)拓展探究
如圖2,△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,請判斷AD,BE的關(guān)系,并說明理由.
(3)解決問題
如圖3,線段PA=,點B是線段PA外一點,PB=3,連接AB繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段AC,隨著點B的位置變化,直接寫出PC的范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,當(dāng)線段AB與坐標(biāo)軸不垂直時,以線段AB為斜邊作Rt△ABC,且邊BC⊥x軸,則稱AC+BC的值為線段AB的直角距離,記作L(AB);當(dāng)線段AB與坐標(biāo)軸垂直時,線段AB的直角距離不存在.
(1)在平面直角坐標(biāo)系中,A(1,4),B(4,2),求L(AB).
(2)在平面直角坐標(biāo)系中,點A與坐標(biāo)原點重合,點B(x,y),且L(AB)=2.
①當(dāng)點B(x,y)在第一象限時,易知AC=x,BC=y.由AC+BC=L(AB),可得y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為 ,其中x的取值范圍是 ,在圖②中畫出這個函數(shù)的圖象.
②請模仿①的思考過程,分別探究點B在其它象限的情形,仍然在圖②中分別畫出點B在二、三、四象限時,y與x的函數(shù)圖象.(不要求寫出探究過程)
(3)在平面直角坐標(biāo)系中,點A(1,1),在拋物線y=a(x﹣h)2+5上存在點B,使得2≤L(AB)≤4.
①當(dāng)a=﹣時,直接寫出h的取值范圍.
②當(dāng)h=0,且△ABC是等腰直角三角形時,直接寫出a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,把正方形紙片ABCD沿對邊上的兩點M、N所在的直線對折,使點B落在邊CD上的點E處,折痕為MN,其中CE=CD.若AB的長為2,則MN的長為( )
A.3B.C.D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù):和二次函數(shù):圖象的頂點分別為、,與軸分別相交于、兩點(點在點的左邊)和、兩點(點在點的左邊),
(1)函數(shù)的頂點坐標(biāo)為______;當(dāng)二次函數(shù),的值同時隨著的增大而增大時,則的取值范圍是_______;
(2)判斷四邊形的形狀(直接寫出,不必證明);
(3)拋物線,均會分別經(jīng)過某些定點;
①求所有定點的坐標(biāo);
②若拋物線位置固定不變,通過平移拋物線的位置使這些定點組成的圖形為菱形,則拋物線應(yīng)平移的距離是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為2的正方形中,為的中點,為邊上一動點,設(shè),線段的垂直平分線分別交邊、于點、,過作于點,過作于點.
(1)當(dāng)時,求證:;
(2)順次連接、、、,設(shè)四邊形的面積為,求出與自變量之間的函數(shù)關(guān)系式,并求的最小值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,以原點O為圓心,3為半徑的圓與x軸分別交于A,B兩點(點B在點A的右邊),P是半徑OB上一點,過P且垂直于AB的直線與⊙O分別交于C,D兩點(點C在點D的上方),直線AC,DB交于點E.若AC:CE=1:2.
(1)求點P的坐標(biāo);
(2)求過點A和點E,且頂點在直線CD上的拋物線的函數(shù)表達式.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,平分,交于點,平分,交于點,與交于點,連接,.
(1)求證:四邊形是菱形;
(2)若,,,求的值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com