【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.若點(diǎn)C是線段AB的黃金分割點(diǎn),AB=2,則AC=
B.平面內(nèi),經(jīng)過(guò)矩形對(duì)角線交點(diǎn)的直線,一定能平分它的面積
C.兩個(gè)正六邊形一定位似
D.菱形的兩條對(duì)角線互相垂直且相等
【答案】B
【解析】
A.根據(jù)黃金分割點(diǎn)的定義,AC可能是較長(zhǎng)線段,也可能是較短線段,分情況討論即可;
B.矩形是中心對(duì)稱圖形,根據(jù)中心對(duì)稱圖形的性質(zhì),經(jīng)過(guò)對(duì)稱中心的任意一條直線都把它分成兩個(gè)全等形,面積當(dāng)然相等;
C.按照相似與位似關(guān)系判斷即可;
D.利用菱形的性質(zhì)判斷即可.
A. 解:根據(jù)題意得:
當(dāng)AC是較長(zhǎng)線段時(shí),,
當(dāng)AC是較短線段時(shí),,,故此項(xiàng)錯(cuò)誤;
B. 平面內(nèi),經(jīng)過(guò)矩形對(duì)角線交點(diǎn)的直線,一定能平分它的面積,如圖:
,故此項(xiàng)正確;
C.位似圖形一定相似,相似圖形不一定位似,兩個(gè)正六邊形一定相似,但不一定位似,故此項(xiàng)錯(cuò)誤;
D. 菱形的兩條對(duì)角線互相垂直,但不一定相等,對(duì)角線一定相等的是矩形,故此項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)與反比例函數(shù)y=(m≠0)的圖象交于第二、四象限A、B兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AD⊥x軸于D,AD=4,sin∠AOD=,且點(diǎn)B的坐標(biāo)為(n,﹣2).
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)請(qǐng)直接寫出滿足kx+b>的x的取值范圍;
(3)E是y軸上一點(diǎn),且△AOE是等腰三角形,請(qǐng)直接寫出所有符合條件的E點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,CD是⊙O的直徑,AB是⊙O的弦,CD⊥AB,垂足為E,連接BC、BD.點(diǎn)F為線段CB上一點(diǎn),連接DF,若CE=2,AB=8,BF=,則tan∠CDF=__.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以一個(gè)等腰直角三角形的腰為邊分別向形外做等邊三角形,我們把這兩個(gè)等邊三角形重心之間的距離稱作這個(gè)等腰直角三角形的“肩心距”.如果一個(gè)等腰直角三角形的腰長(zhǎng)為2,那么它的“肩心距” .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在⊙O中,點(diǎn)C為 的中點(diǎn),∠ACB=120°,OC的延長(zhǎng)線與AD交于點(diǎn)D,且∠D=∠B.
(1)求證:AD與⊙O相切;
(2)若CE=4,求弦AB的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】光明農(nóng)場(chǎng)準(zhǔn)備修建一個(gè)矩形苗圃園,苗圃一邊靠墻,其他三邊用長(zhǎng)為48米的籬笆圍成.已知墻長(zhǎng)為米.設(shè)苗圃園垂直于墻的一邊長(zhǎng)為米.
(1)求當(dāng)為多少米時(shí),苗圃園面積為280平方米;
(2)若=22米,當(dāng)取何值時(shí),苗圃園的面積最大,并求最大面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一個(gè)二次函數(shù)圖象上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo)x與縱坐標(biāo)y的對(duì)應(yīng)值如下表所示:
x | … | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | … |
y | … | 0 | ﹣3 | ﹣4 | ﹣3 | 0 | … |
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)在給定的平面直角坐標(biāo)系中畫出這個(gè)二次函數(shù)的圖象;
(3)當(dāng)4<x<1時(shí),直接寫出y的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在校園文化藝術(shù)節(jié)中,九年級(jí)(1)班有1名男生和2名女生獲得美術(shù)獎(jiǎng),另有2名男生和2名女生獲得音樂(lè)獎(jiǎng).
(1)從獲得美術(shù)獎(jiǎng)和音樂(lè)獎(jiǎng)的7名學(xué)生中選取1名參加頒獎(jiǎng)大會(huì),恰好選到男生是 事件(填隨機(jī)或必然),選到男生的概率是 .
(2)分別從獲得美術(shù)獎(jiǎng)、音樂(lè)獎(jiǎng)的學(xué)生中各選取1名參加頒獎(jiǎng)大會(huì),用列表或樹狀圖的方法,求剛好是一男生和一女生的概率.
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