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如圖,等邊△ABC的邊長為3cm,動點P從點A出發(fā),以每秒1cm的速度,沿A→B→C的方向運動,到達點C時停止,設運動時間為x(s),y=PC2,則y關于x的函數的圖像大致為  【 】
C

試題分析:需要分類討論:①當,即點P在線段AB上時,根據余弦定理知,所以將相關線段的長度代入該等式,即可求得y與x的函數關系式,然后根據函數關系式確定該函數的圖象.②當,即點P在線段BC上時,y與x的函數關系式是),根據該函數關系式可以確定該函數的圖象.
∵正△ABC的邊長為3cm,
∴∠A=∠B=∠C=60°,AC=3cm.
①當時,即點P在線段AB上時,AP=xcm();
根據余弦定理知,
,解得);
該函數圖象是開口向上的拋物線;
②當時,即點P在線段BC上時,PC=(6-x)cm(3<x≤6);
),
∴該函數的圖象是在上的拋物線;
故選C.
點評:解答此類問題的關鍵是讀懂題意,需要對點P的位置進行分類討論,以防錯選.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知拋物線經過點A(-1,0),B(3,0),交軸于點C,M為拋物線的頂點,連接MB

(1)求該拋物線的解析式;
(2)在軸上是否存在點P滿足△PBM是直角三角形,若存在,請求出P點的坐標,若不存在,請說明理由;
(3)設Q點的坐標為(8,0),將該拋物線繞點Q旋轉180°后,點M的對應點為,求的度數.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

為了美觀,在加工太陽鏡時將下半部分輪廓制作成拋物線的形狀(如圖所示).對應的兩條拋物線關于y軸對稱,AEx軸,AB=4cm,最低點C軸上,高CH=1cm,BD=2cm.則右輪廓線DFE所在拋物線的函數解析式為(     )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直線y= -x+3與x軸,y軸分別相交于點B、C,經過B、C兩點的拋物線與x軸的另一交點為A,頂點為P,且對稱軸為直線x=2.

(1)求A點的坐標;
(2)求該拋物線的函數表達式;
(3)連結AC.請問在x軸上是否存在點Q,使得以點P、B、Q為頂點的三角形與△ABC 相似,若存在,請求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知二次函數y=-x2+bx+c的圖象與x軸的一個交點坐標為(-1,0),與y軸的交點坐標為(0,3).
(1)求b,c的值;
(2)將二次函數y=-x2+bx+c的圖象先向下平移2個單位,再向左平移1個單位,直接寫出經過兩次平移后的二次函數的關系式.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

新定義:若x0=ax02+bx0+c成立,則稱點(x0,x0)為拋物線y=ax2+bx+c (a≠0)上的不動點.設拋物線C的解析式為:y=ax2+(b+1)x+(b -1)(a≠0).
(1)拋物線C過點(0,-3);如果把拋物線C向左平移個單位后其頂點恰好在y軸上,求拋物線C的解析式及其上的不動點;
(2)對于任意實數b,實數a應在什么范圍內,才能使拋物線C上總有兩個不同的不動點?                                           
(3)設a為整數,且滿足a+b+1=0,若拋物線C與x軸兩交點的橫坐標分別為x1, x2,是否存在整數k,使得成立?若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

二次函數的圖象如圖所示,則函數值時,自變量的取值范圍是( ).
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

在邊長為6的正方形中間挖去一個邊長為x)的小正方形,如果設剩余部分的面積為y,那么y關于x的函數解析式為      

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

溱湖濕地風景區(qū)特色旅游項目:水上游艇. 旅游人員消費后風景區(qū)可盈利10元/人,每天消費人員為500人. 為增加盈利,準備提高票價,經調查發(fā)現,在其他條件不變的情況下,票價每漲1元,消費人員就減少 20人.
(1)現該項目要保證每天盈利6000元,同時又要旅游者得到實惠,那么票價應漲價多少元?
(2)若單純從經濟角度看,票價漲價多少元,能使該項目獲利最多?

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