【題目】如圖,已知一次函數(shù)ykx+b的圖象交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn)A2,﹣4)和點(diǎn)Bn,﹣2),交x軸于點(diǎn)C

1)求這兩個函數(shù)的表達(dá)式;

2)求AOB的面積;

3)請直接寫出使一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值的x的范圍.

【答案】1)一次函數(shù)表達(dá)式為yx6;反比例函數(shù)的表達(dá)式是;(26;(30x2x4

【解析】

1)先把點(diǎn)A的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)表達(dá)式,從而的反比例函數(shù)解析式,再求點(diǎn)B的坐標(biāo),然后代入反比例函數(shù)解析式求出點(diǎn)B的坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法求解即可;

2)根據(jù)三角形的面積公式計算即可;

3)觀察函數(shù)圖象即可求出不等式kx+b的解集.

解:(1)把A2,﹣4)的坐標(biāo)代入得:

42m=﹣8,反比例函數(shù)的表達(dá)式是;

Bn,﹣2)的坐標(biāo)代入,

解得:n4,

B點(diǎn)坐標(biāo)為(4,﹣2),

A2,﹣4)、B4,﹣2)的坐標(biāo)代入ykx+b,

解得,

∴一次函數(shù)表達(dá)式為yx6

2)當(dāng)y0時,x0+66,

OC6,

∴△AOB的面積=×6×4×6×26;

3)由圖象知,一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值的x的范圍為0x2x4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABN中,∠B =90°,點(diǎn)MAB上的動點(diǎn)(不與A,B兩點(diǎn)重合),點(diǎn)CBN延長線上的動點(diǎn)(不與點(diǎn)N重合),且AM=BCCN=BM,連接CMAN交于點(diǎn)P.

(1)在圖1中依題意補(bǔ)全圖形;

(2)小偉通過觀察、實(shí)驗(yàn),提出猜想:在點(diǎn)MN運(yùn)動的過程中,始終有∠APM=45°.小偉把這個猜想與同學(xué)們進(jìn)行交流,通過討論,形成了證明該猜想的一種思路:

要想解決這個問題,首先應(yīng)想辦法移動部分等線段構(gòu)造全等三角形,證明線段相等,再構(gòu)造平行四邊形,證明線段相等,進(jìn)而證明等腰直角三角形,出現(xiàn)45°的角,再通過平行四邊形對邊平行的性質(zhì),證明∠APM=45°.

他們的一種作法是:過點(diǎn)MAB下方作MDAB于點(diǎn)M,并且使MD=CN.通過證明△AMDCBM,得到AD=CM,再連接DN,證明四邊形CMDN是平行四邊形,得到DN=CM,進(jìn)而證明△ADN是等腰直角三角形,得到∠DNA=45°.又由四邊形CMDN是平行四邊形,推得∠APM=45°.使問題得以解決.

請你參考上面同學(xué)的思路,用另一種方法證明∠APM=45°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形中,,對角線,相交于點(diǎn),點(diǎn),分別從,兩點(diǎn)同時出發(fā),以的速度沿,運(yùn)動,到點(diǎn),時停止運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為,的面積為,則的函數(shù)關(guān)系可用圖象表示為(

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類討論在數(shù)學(xué)中既是一個重要的策略思想又是一個重要的數(shù)學(xué)方法.例如對于像x2+|x|-60這樣含有絕對值符號的方程,可采用如下的分類討論方法:

解:當(dāng)x≥0時,原方程可化為x2+x-60.

解得:x1-3x22.

x≥0,∴x2.

當(dāng)x0時,原方程可化為x2-x-60,

解得:x13x2-2.

x0,∴x-2.

綜上可得:原方程的解為x1-2x22.

仿照上面的解法,解方程:x2+|2x-1|-40.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖像與軸交于兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),其頂點(diǎn)為,連接,過點(diǎn)軸的垂線.

1)求點(diǎn)的坐標(biāo);

2)直線上是否存在點(diǎn),使的面積等于的面積的3倍?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖7,在四邊形ABCD中,ABBC,∠ABC=60°,ECD邊上一點(diǎn),連接BE,以BE為一邊作等邊三角形BEF.請用直尺在圖中連接一條線段,使圖中存在經(jīng)過旋轉(zhuǎn)可完全重合的兩個三角形,并說明這兩個三角形經(jīng)過什么樣的旋轉(zhuǎn)可重合.

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【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+(a>0,b<0)的圖象與x軸只有一個公共點(diǎn)A

(1)當(dāng)a=時,求點(diǎn)A的坐標(biāo);

(2)過點(diǎn)A的直線y=x+k與二次函數(shù)的圖象相交于另一點(diǎn)B,當(dāng)b≥﹣1時,求點(diǎn)B的橫坐標(biāo)m的取值范圍

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,,的三條角平分線交于點(diǎn),過的垂線分別交于點(diǎn)、.

1)寫出圖中的相似三角形(全等三角形除外),并選一對證明.

2)若,,,求的周長.

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【題目】太原雙塔寺又名永祚寺,是國家級文物保護(hù)單位,由于雙塔(舍利塔、文峰塔)聳立,被人們稱為文筆雙塔,是太原的標(biāo)志性建筑之一,某校社會實(shí)踐小組為了測量舍利塔的高度,在地面上的C處垂直于地面豎立了高度為2米的標(biāo)桿CD,這時地面上的點(diǎn)E,標(biāo)桿的頂端點(diǎn)D,舍利塔的塔尖點(diǎn)B正好在同一直線上,測得EC4米,將標(biāo)桿CD向后平移到點(diǎn)C處,這時地面上的點(diǎn)F,標(biāo)桿的頂端點(diǎn)H,舍利塔的塔尖點(diǎn)B正好在同一直線上(點(diǎn)F,點(diǎn)G,點(diǎn)E,點(diǎn)C與塔底處的點(diǎn)A在同一直線上),這時測得FG6米,GC53米.

請你根據(jù)以上數(shù)據(jù),計算舍利塔的高度AB

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