【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過(guò)格點(diǎn)A,B,C作一圓弧,點(diǎn)B與圖中4×7方格中的格點(diǎn)的連線中,能夠與該圓弧相切的格點(diǎn)個(gè)數(shù)有

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

【答案】C

【解析】分析:由弦AB與弦BC的垂直平分線的交點(diǎn)為圓心,找出圓心O的位置,確定出圓心坐標(biāo)過(guò)點(diǎn)B與圓相切時(shí),根據(jù)切線的判定方法得到∠OBF為直角時(shí),BF與圓相切根據(jù)網(wǎng)格找出滿足條件的F坐標(biāo)即可.

詳解根據(jù)過(guò)格點(diǎn)A,BC作一圓弧,由圖形可得三點(diǎn)組成的圓的圓心為O′(2,0),只有∠OBF=OBD+∠EBF=90°時(shí),BF與圓相切,此時(shí)△BOD≌△FBE,EF=BD=2,F點(diǎn)的坐標(biāo)為:(5,1)或(1,3)或(70),則點(diǎn)B與下列格點(diǎn)的連線中,能夠與該圓弧相切的是(5,1)或(1,3)或(7,0),3個(gè).

故選C

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于任意一個(gè)自然數(shù),如果的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是一個(gè)整數(shù)的平方,那么稱(chēng)為“方數(shù)”,例如,自然數(shù)32587各位數(shù)字之和是,所以32587就是一個(gè)“方數(shù)”;對(duì)于任意一個(gè)自然數(shù),如果是一個(gè)整數(shù)的立方,那么稱(chēng)為“立方數(shù)”,例如,,所以8是一個(gè)立方數(shù).

1)判斷9999是不是方數(shù)?729是不是立方數(shù)?

2)若一個(gè)兩位數(shù)各位數(shù)字之和是一個(gè)“立方數(shù)”,并且各位數(shù)字相差4,請(qǐng)求出這個(gè)兩位數(shù);

3)若自然數(shù)既是“方數(shù)”又是“立方數(shù)”,則稱(chēng)為完美數(shù),請(qǐng)直接寫(xiě)出小于1000的自然數(shù)中的所有完美數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一次安全知識(shí)測(cè)驗(yàn)中,學(xué)生得分均為整數(shù),滿分10分,這次測(cè)驗(yàn)中,甲,乙兩組學(xué)生人數(shù)都為5人,成績(jī)?nèi)缦拢▎挝唬悍郑?/span>

甲:88,78,9

乙:5,9,710,9

1)填寫(xiě)下表:

平均數(shù)

眾數(shù)

中位數(shù)

______________

8

8

______________

9

______________

2)已知甲組學(xué)生成績(jī)的方差,計(jì)算乙組學(xué)生成績(jī)的方差,并說(shuō)明哪組學(xué)生的成績(jī)更穩(wěn)定.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,黔南州近期舉辦了中小學(xué)生國(guó)學(xué)經(jīng)典大賽.比賽項(xiàng)目為:A.唐詩(shī);B.宋詞;C.論語(yǔ);D.三字經(jīng).比賽形式分單人組雙人組”.

(1)小麗參加單人組,她從中隨機(jī)抽取一個(gè)比賽項(xiàng)目,恰好抽中三字經(jīng)的概率是多少?

(2)小紅和小明組成一個(gè)小組參加雙人組比賽,比賽規(guī)則是:同一小組的兩名隊(duì)員的比賽項(xiàng)目不能相同,且每人只能隨機(jī)抽取一次,則恰好小紅抽中唐詩(shī)且小明抽中宋詞的概率是多少?請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法進(jìn)行說(shuō)明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】8分)如圖,直線MN交⊙OA,B兩點(diǎn),AC是直徑,AD平分∠CAM交⊙O于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)DDEMN于點(diǎn)E.

1)求證:DE是⊙O的切線;

2)若DE6cm,AE3cm,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正三角形OAB的頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)A在第一象限內(nèi),將OAB沿直線OA的方向平移至的位置,此時(shí)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為3,則點(diǎn)的坐標(biāo)為

A. (4, B. (3, C. (4, D. (3,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】函數(shù)y=ax+by=bx+a的圖象在同一坐標(biāo)系內(nèi)的大致位置正確的是( 。

A.B.

C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A﹣2,3),B﹣6,0),C﹣1,0).

1)請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)A對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo);

2)將△ABC繞坐標(biāo)原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫(huà)出圖形,直接寫(xiě)出點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo);

3)請(qǐng)直接寫(xiě)出:以A、B、C為頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,數(shù)軸上的A,B,C三點(diǎn)所表示的數(shù)分別為a,b,c,其中AB=BC.如果,那么該數(shù)軸的原點(diǎn)O的位置應(yīng)該在(

A.點(diǎn)A的左邊

B.點(diǎn)A與點(diǎn)B之間

C.點(diǎn)B與點(diǎn)C之間(靠近點(diǎn)B)

D.點(diǎn)C的右邊

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