【題目】在等邊三角形ABC中,點(diǎn)E在AB上,點(diǎn)D在CB的延長(zhǎng)線上,且ED=EC.
(1)(觀察猜想)當(dāng)點(diǎn)E在AB的中點(diǎn)時(shí),如圖1,過(guò)點(diǎn)E作EF∥BC,交AC于點(diǎn)F,觀察猜想得到線段AE與DB的大小關(guān)系是 ;
(2)(探究證明)當(dāng)點(diǎn)E不是AB的中點(diǎn)時(shí),如圖2,上述結(jié)論是否成立,如果成立,請(qǐng)寫出解答過(guò)程,如果不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)(拓展延伸)在等邊三角形ABC中,點(diǎn)E在直線AB上,點(diǎn)D在直線BC上,且ED=EC,若△ABC的邊長(zhǎng)為2,AE=1,求CD的長(zhǎng)(請(qǐng)直接寫出結(jié)果).
【答案】(1)AE=DB;(2)AE=DB,理由見解析;(3)CD線段 的長(zhǎng)度是3或1.
【解析】
(1)根據(jù)等邊三角形性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)求出∠D=∠ECB=30°,求出∠DEB=30°,求出BD=BE即可;
(2)過(guò)E作EF∥BC交AC于F,求出等邊三角形AEF,證△DEB和△ECF全等,求出BD=EF即可;
(3)根據(jù)(2)的結(jié)論計(jì)算即可.
(1)如圖1,∵△ABC是等邊三角形,點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),
∴CE平分∠ACB,CE⊥AB,
∴∠ACB=60°,∠BEC=90°,AE=BE,
又∵ED=EC,
∴∠D=∠ECB=30°,
∴∠DEC=120°,
∴∠DEB=120°﹣90°=30°,
∴∠D=∠DEB=30°,
∴BD=BE=AE,即AE=DB.
故答案為:AE=DB.
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E為AB上任意一點(diǎn)時(shí),AE=DB.理由如下:
如圖2,過(guò)E作EF∥BC交AC于F,
∵△ABC是等邊三角形,
∴∠ABC=∠ACB=∠A=60°,AB=AC=BC,
∴∠AEF=∠ABC=60°,∠AFE=∠ACB=60°,即∠AEF=∠AFE=∠A=60°,
∴△AEF是等邊三角形,
∴AE=EF=AF,
∵∠ABC=∠ACB=∠AFE=60°,
∴∠DBE=∠EFC=120°,∠D+∠BED=∠FCE+∠ECD=60°,
∵DE=EC,
∴∠D=∠ECD,
∴∠BED=∠ECF,
在△DEB和△ECF中,
∴△DEB≌△ECF(AAS),
∴BD=EF=AE,即AE=BD,
(3)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在線段AB上時(shí),CD=BC+BD=BC+AE=2+1=3.
當(dāng)點(diǎn)E不在線段AB上時(shí),CD=BC﹣AE=2﹣1=1.
綜上所述,CD線段的長(zhǎng)度是3或1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)分別正確指出了某一個(gè)函數(shù)的一個(gè)性質(zhì).甲:函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第一象限;乙:函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第三象限;丙:每第一個(gè)象限內(nèi),y值隨x值的增大而減。鶕(jù)他們的描述,這個(gè)函數(shù)表達(dá)式可能是( )
A.y=2x
B.y=
C.y=﹣
D.y=2x2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】父親告訴小明:“距離地面越高,溫度越低,”并給小明出示了下面的表格。
距離地面高度(千米) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
溫度(℃) | 20 | 14 | 8 | 2 |
根據(jù)上表,父親還給小明出了下面幾個(gè)問(wèn)題,你和小明一起回答。
(1)上表反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?
(2)如果用h表示距離地面的高度,用t表示溫度,那么隨著h的變化,t是怎么變化的?
(3)你能猜出距離地面6千米的高空溫度是多少嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC 與BD 交于O,AC=BD.
求證:(1)BC=AD;
(2)△OAB是等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,O為△ABC的三條角平分線的交點(diǎn),OD⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB,點(diǎn)D、E、F分別是垂足,且AB=10cm,BC=8cm,CA=6cm,則點(diǎn)O到邊AB的距離為( )
A. 2cmB. 3cmC. 4cmD. 5cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知BD平分∠ABC,點(diǎn)F在AB上,點(diǎn)G在AC上,連接FG、FC,FC與BD相交于點(diǎn)H,如果∠GFH與∠BHC互補(bǔ).
(1)說(shuō)明:∠1=∠2.
(2)若∠A=80°,FG⊥AC,求∠ACB的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖△ABC中,分別延長(zhǎng)邊AB,BC,CA,使得BD=AB,CE=2BC,AF=3CA,若△ABC的面積為1,則△DEF的面積為( )
A. 12B. 14C. 16D. 18
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】周末,小明乘坐家門口的公交車到和平公園游玩,他先乘坐公交車0.8小時(shí)后達(dá)到書城,逗留一段時(shí)間后繼續(xù)坐公交車到和平公園,小明出發(fā)一段時(shí)間后,小明的媽媽不放心,于是駕車沿相同的路線前往和平公園,如圖是他們離家的路程與離家時(shí)間的關(guān)系圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)小明家到和平公園的路程為 ,他在書城逗留的時(shí)間為 ;
(2)圖中點(diǎn)表示的意義是 ;
(3)求小明的媽媽駕車的平均速度(平均速度=).
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