【題目】已知:x3n2÷xn+1=x3nxn+2 , 求n的值.

【答案】解:x3n2÷xn+1=x3n2n1=x2n3 , x3nxn+2=x3n+n+2=x5 ,
∵x2n3=x5 ,
∴2n﹣3=5,
解得:n=4.
【解析】分別按照同底數(shù)冪的除法法則和同底數(shù)冪的乘法法則求出等式兩邊的數(shù),根據(jù)兩式相等,列出關(guān)于n的方程,求出n的值.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的同底數(shù)冪的乘法和同底數(shù)冪的除法,需要了解同底數(shù)冪的乘法法則aman=am+n(m,n都是正數(shù));同底數(shù)冪的除法法則:am÷an=am-n(a≠0,m,n都是正整數(shù),且m>n)才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為全面開展“陽光大課間”活動(dòng),某中學(xué)三個(gè)年級(jí)準(zhǔn)備成立“足球”、“籃球”、“跳繩”、“踢毽”四個(gè)課外活動(dòng)小組,學(xué)校體育組根據(jù)七年級(jí)學(xué)生的報(bào)名情況(每人限報(bào)一項(xiàng))繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖),

請(qǐng)根據(jù)以上信息,完成下列問題:

(1)m= ,n= ,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(2)根據(jù)七年級(jí)的報(bào)名情況,試問全校2000人中,大約有多少人報(bào)名參加足球活動(dòng)小組?

(3)根據(jù)活動(dòng)需要,從“跳繩”小組的二男二女四名同學(xué)中隨機(jī)選取兩人到“踢毽”小組參加訓(xùn)練,請(qǐng)用列表或樹狀圖的方法計(jì)算恰好選中一男一女兩名同學(xué)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的方程3m-4x=2的解是x=1,則m的值是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班去體育用品商店購買羽毛球和羽毛球拍,每只羽毛球2元,每副羽毛球拍25元.甲商店說:“羽毛球拍和羽毛球都打9折優(yōu)惠”,乙商店說:“買一副羽毛球拍贈(zèng)2只羽毛球”.

(1)該班如果買2副羽毛球拍和20只羽毛球,問在甲、乙兩家商店各需花多少錢?

(2)該班如果準(zhǔn)備花90元錢全部用于買2副羽毛球拍和若干只羽毛球,請(qǐng)問到哪家商店購買更合算?

(3)該班如果必須買2副羽毛球拍,問當(dāng)買多少只羽毛球時(shí)到兩家商店購買同樣合算?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小東玩一種“挪珠子”游戲,根據(jù)挪動(dòng)珠子的難度不同而得分不同,規(guī)定每次挪動(dòng)珠子的顆數(shù)與所得分?jǐn)?shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示:

挪動(dòng)珠子數(shù)(顆)

2

3

4

5

6

所得分?jǐn)?shù)(分)

5

11

19

29

41

  按表中規(guī)律,當(dāng)所得分?jǐn)?shù)為71時(shí),則挪動(dòng)的珠子數(shù)為_____顆;當(dāng)挪動(dòng)n顆珠子時(shí)(n為大于1的整數(shù)),所得分?jǐn)?shù)為_______(用含n的代數(shù)式表示)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列等式中成立的是( )
A.a4a=a4
B.a6a3=a3
C.(ab23=a3b5
D.(a32=a6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABDC中,∠D=∠ABD=90°,點(diǎn)O為BD的中點(diǎn),且OA平分∠BAC.
(1)求證:OC平分∠ACD;
(2)求證:OA⊥OC;
(3)求證:AB+CD=AC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】李老師為了了解所教班級(jí)學(xué)生完成數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)的具體情況,對(duì)本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期半個(gè)月的跟蹤調(diào)查,他將調(diào)查結(jié)果分為四類:A、很好;B、較好;C、一般;D、較差,并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:

  (1)李老師一共調(diào)查了多少名同學(xué)?

  (2)C類女生有     名,D類男生有     名,將上面條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

  (3)為了共同進(jìn)步,李老師想從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中各隨機(jī)選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí),請(qǐng)用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列統(tǒng)計(jì)圖能夠顯示數(shù)據(jù)變化趨勢的是( )

A. 條形圖 B. 扇形圖 C. 折線圖 D. 直方圖

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