如圖所示,過A點(diǎn)作與直線BC垂直的線段,A點(diǎn)到BC的距離是線段________的長,過B點(diǎn)作直線AC的垂線段,點(diǎn)B到AC的距離是線段________的長.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二次函數(shù)y=
18
x2的圖象如圖所示,過y軸上一點(diǎn)M(0,2)的直線與拋物線交于A,B精英家教網(wǎng)兩點(diǎn),過點(diǎn)A,B分別作y軸的垂線,垂足分別為C,D.
(1)當(dāng)點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為-2時,求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)在(1)的情況下,分別過點(diǎn)A,B作AE⊥x軸于E,BF⊥x軸于F,在EF上是否存在點(diǎn)P,使∠APB為直角?若存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
(3)當(dāng)點(diǎn)A在拋物線上運(yùn)動時(點(diǎn)A與點(diǎn)O不重合),求AC•BD的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,己知點(diǎn)P是x軸上一點(diǎn),以P為圓心的⊙P分別與x軸、y軸交于點(diǎn)A、B和C、精英家教網(wǎng)D,其中A(-3,0),B(1,0).過點(diǎn)C作⊙P的切線交x軸于點(diǎn)E.
(1)求直線CE的解析式;
(2)求過A、B、C三點(diǎn)的拋物線解析式;
(3)第(2)問中的拋物線的頂點(diǎn)是否在直線CE上,請說明理由;
(4)點(diǎn)F是線段CE上一動點(diǎn),點(diǎn)F的橫坐標(biāo)為m,問m在什么范圍內(nèi)時,直線FB與⊙P相交?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)反比例函數(shù)y=
3
x
y=
6
x
在第一象限內(nèi)的圖象如圖所示,過x軸上點(diǎn)A作y軸的平行線,與函數(shù)y=
3
x
y=
6
x
的圖象交點(diǎn)依次為P、Q兩點(diǎn).若PQ=2,則PA=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖①所示,直線l1:y=3x+3與x軸交于B點(diǎn),與直線l2交于y軸上一點(diǎn)A,且l2與x軸的交點(diǎn)為C(1,0).
(1)求證:∠ABC=∠ACB;
(2)如圖②所示,過x軸上一點(diǎn)D(-3,0)作DE⊥AC于E,DE交y軸于F點(diǎn),交AB于G點(diǎn),求G點(diǎn)的坐標(biāo).
(3)如圖③所示,將△ABC沿x軸向左平移,AC邊與y軸交于一點(diǎn)P(P不同于A、C兩點(diǎn)),過P點(diǎn)作一直線與AB的延長線交于Q點(diǎn),與x軸交于M點(diǎn),且CP=BQ,在△ABC平移的過程中,線段OM的長度是否發(fā)生變化?若不變,請求出它的長度;若變化,確定其變化范圍.

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同步練習(xí)冊答案