【題目】有兩個(gè)相鄰內(nèi)角互余的四邊形稱(chēng)為鄰余四邊形,這兩個(gè)角的夾邊稱(chēng)為鄰余線(xiàn).

(1)如圖1,在中,,的角平分線(xiàn),,分別是,上的點(diǎn).求證:四邊形是鄰余四邊形;

(2)如圖2,已知,點(diǎn)的垂直平分線(xiàn)上,在邊上,內(nèi)一點(diǎn), 連接,,,若四邊形是鄰余四邊形,是鄰余線(xiàn).

有什么位置關(guān)系?說(shuō)明理由.

②判斷形狀,說(shuō)明理由.

【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2);②是等邊三角形.

【解析】

1)方法1:通過(guò)等腰三角形三線(xiàn)合一得到,,進(jìn)而得到互余,即得證.方法2:由等腰三角形性質(zhì)得到,由角平分線(xiàn)性質(zhì)得到,進(jìn)而得到,即得證;(2)①根據(jù)鄰余四邊形性質(zhì)可得到∠B=60°,與∠AED相等,故;②由垂直平分線(xiàn)性質(zhì)得到AB=AC,又∠B=60°,故△ABC為等邊三角形.

解:(1)方法1,

的角平分線(xiàn),

,

,

,

互余.

四邊形是鄰余四邊形;

方法2,

,

的角平分線(xiàn),

四邊形是鄰余四邊形;

(2).

理由:四邊形是鄰余四邊形,

是鄰余線(xiàn),

,

,

,

是等邊三角形.

理由:點(diǎn)的垂直平分線(xiàn)上,

,

是等邊三角形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,三角形ABC的面積為1cm2AP垂直∠B的平分線(xiàn)BPP.則與三角形PBC的面積相等的長(zhǎng)方形是(

A.

B.

C.

D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【發(fā)現(xiàn)證明】

如圖1,點(diǎn)E,F分別在正方形ABCD的邊BC,CD上,∠EAF=45°,試判斷BEEF,FD之間的數(shù)量關(guān)系.

小聰把ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°ADG,通過(guò)證明AEF≌△AGF;從而發(fā)現(xiàn)并證明了EF=BE+FD

【類(lèi)比引申】

1)如圖2,點(diǎn)E、F分別在正方形ABCD的邊CB、CD的延長(zhǎng)線(xiàn)上,∠EAF=45°,連接EF,請(qǐng)根據(jù)小聰?shù)陌l(fā)現(xiàn)給你的啟示寫(xiě)出EFBE、DF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;

【聯(lián)想拓展】

2)如圖3,如圖,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)E、F在邊BC上,且∠EAF=45°,若BE=3EF=5,求CF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】九(3)班“2017年新年聯(lián)歡會(huì)”中,有一個(gè)摸獎(jiǎng)游戲,規(guī)則如下:有4張紙牌,背面都是喜羊羊頭像,正面有2張笑臉、2張哭臉.現(xiàn)將4張紙牌洗勻后背面朝上擺放到桌上,然后讓同學(xué)去翻紙牌.

(1)現(xiàn)小芳有一次翻牌機(jī)會(huì),若正面是笑臉的就獲獎(jiǎng),正面是哭臉的不獲獎(jiǎng).她從中隨機(jī)翻開(kāi)一張紙牌,求小芳獲獎(jiǎng)的概率.

(2)如果小芳、小明都有翻兩張牌的機(jī)會(huì).小芳先翻一張,放回后再翻一張;小明同時(shí)翻開(kāi)兩張紙牌.他們翻開(kāi)的兩張紙牌中只要出現(xiàn)一張笑臉就獲獎(jiǎng).他們獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)相等嗎?通過(guò)樹(shù)狀圖分析說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,定義:若雙曲線(xiàn) (k>0)與它的其中一條對(duì)稱(chēng)軸y=x相交于A、B兩點(diǎn),則線(xiàn)段AB的長(zhǎng)度為雙曲線(xiàn) (k>0)的對(duì)徑.

(1)求雙曲線(xiàn)的對(duì)徑.

(2)若雙曲線(xiàn) (k>0)的對(duì)徑是,求k的值.

(3)仿照上述定義,定義雙曲線(xiàn) (k<0)的對(duì)徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】兩建筑物ABCD的水平距離為30米,如圖所示,從A點(diǎn)測(cè)得太陽(yáng)落山時(shí),太陽(yáng)光線(xiàn)AC照射到AB后的影子恰好在CD的墻角時(shí)的角度∠ACB=60°,又過(guò)一會(huì)兒,當(dāng)AB的影子正好到達(dá)CD的樓頂D時(shí)的角度∠ADE=30°,DEABE,則建筑物CD的高是多少米?≈1.732,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=ax+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于C,D兩點(diǎn),與x,y軸交于B,A兩點(diǎn),且tanABO=OB=4,OE=2

1)求一次函數(shù)的解析式和反比例函數(shù)的解析式;

2)求OCD的面積;

3)根據(jù)圖象直接寫(xiě)出一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值時(shí),自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩個(gè)圓,的半徑等于籃球的半徑,的半徑等于一個(gè)乒乓球的半徑,現(xiàn)將兩個(gè)圓的周長(zhǎng)都增加米,則面積增加較多的圓是( )

A. B.

C. 兩圓增加的面積是相同的 D. 無(wú)法確定

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中(如圖),已知拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò),,頂點(diǎn)為

求該拋物線(xiàn)的表達(dá)方式及點(diǎn)的坐標(biāo);

中求得的拋物線(xiàn)沿軸向上平移個(gè)單位,所得新拋物線(xiàn)與軸的交點(diǎn)記為點(diǎn).當(dāng)時(shí)等腰三角形時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);

若點(diǎn)中求得的拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上,聯(lián)結(jié),將線(xiàn)段繞點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)得到線(xiàn)段,若點(diǎn)恰好落在中求得的拋物線(xiàn)上,求點(diǎn)的坐標(biāo).

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