△ABC的邊AB的垂直平分線經(jīng)過點C,則有( 。
分析:從已知開始直接根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等解答即可得到答案.
解答:解:∵△ABC的邊AB的垂直平分線經(jīng)過點C,
∴C在線段AB的垂直平分線上,
∴AC=BC.
故選C.
點評:本題考查的是線段垂直平分線的性質(zhì),即線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等.本題比較簡單,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,等邊三角形ABC的邊長為8cm,動點P從點A出發(fā)以2cm/秒的速度沿AC方向向終點C運動,同時動點Q從點C出發(fā)以1cm/秒的速度沿CB方向向終點B運動,過點P、Q分別作邊AB的垂線段PM、QN,垂足分別為點M、N.
設(shè)P、Q兩點運動時間為t秒(0<t<4),四邊形MNQP的面積為Scm2
(1)當(dāng)點P、Q在運動的過程中,t為何值時,△PCQ是直角三角形?
(2)求四邊形MNQP的面積S隨運動時間t變化的函數(shù)關(guān)系式.
(3)是否存在某一時刻t,使四邊形MNQP的面積S等于△ABC的面積的
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?若存在,求出此時t的值;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013•樂山)閱讀下列材料:
如圖1,在梯形ABCD中,AD∥BC,點M,N分別在邊AB,DC上,且MN∥AD,記AD=a,BC=b.若
AM
MB
=
m
n
,則有結(jié)論:MN=
bm+an
m+n

請根據(jù)以上結(jié)論,解答下列問題:
如圖2,圖3,BE,CF是△ABC的兩條角平分線,過EF上一點P分別作△ABC三邊的垂線段PP1,PP2,PP3,交BC于點P1,交AB于點P2,交AC于點P3
(1)若點P為線段EF的中點.求證:PP1=PP2+PP3
(2)若點P為線段EF上的任意位置時,試探究PP1,PP2,PP3的數(shù)量關(guān)系,并給出證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按下列要求畫圖并填空:

(1)如圖1,尺規(guī)作圖:作出△ABC的邊AB的垂直平分線,交邊AB、AC于點M、N.
(2)如圖2,過點A畫出垂線段AE⊥BC,交直線BC于點E;過點B畫出垂線段BF⊥AC,交直線AC于點F.
(3)點A到直線BC的距離是線段
AE
AE
的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

按下列要求畫圖并填空:

(1)如圖1,尺規(guī)作圖:作出△ABC的邊AB的垂直平分線,交邊AB、AC于點M、N.
(2)如圖2,過點A畫出垂線段AE⊥BC,交直線BC于點E;過點B畫出垂線段BF⊥AC,交直線AC于點F.
(3)點A到直線BC的距離是線段______的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按下列要求畫圖并填空:

(1)如圖(1),尺規(guī)作圖:作出△ABC的邊AB的垂直平分線,交邊AB、AC于點

M、N.

(2)如圖(2),過點A畫出垂線段AE⊥BC,交直線BC于點E;

過點B畫出垂線段BF⊥AC,交直線AC于點F.

(3)點A到直線BC的距離是線段        的長.

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