【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,,,點(diǎn)的坐標(biāo)為.拋物線經(jīng)過、兩點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)是直線上方拋物線上的一點(diǎn),過點(diǎn)作垂直軸于點(diǎn),交線段于點(diǎn),使最大.
①求點(diǎn)的坐標(biāo)和的最大值.
②在直線上是否存在點(diǎn),使點(diǎn)在以為直徑的圓上;若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.
【答案】(1);(2)①,;②存在;或
【解析】
(1)根據(jù)B點(diǎn)坐標(biāo)求出C點(diǎn)坐標(biāo),再根據(jù)正切定義確定A點(diǎn)坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求拋物線的解析式;
(2)①因?yàn)?/span>P在拋物線上,E在直線AB上,先求出直線AB的表達(dá)式,因?yàn)?/span>PE∥y軸,所以將P和E均用P點(diǎn)橫坐標(biāo)表示,利用兩點(diǎn)之間的距離公式表示PE長,用二次函數(shù)的最值性質(zhì)求解;②根據(jù)圓周角定理,實(shí)際就是滿足,設(shè)M點(diǎn)坐標(biāo),利用兩點(diǎn)之間距離公式,求出AM,BM,AB的長,利用勾股定理列方程求解.
(1)解:(1)
,
,
,
中,,
,,
,
把和代入得:,
解得:,
拋物線的解析式為:;
(2)①如圖,設(shè)直線AB的表達(dá)式為y=mx+n,
,,
∴ ,
解得,
∴的解析式為:,
設(shè),則,
當(dāng)時(shí),,此時(shí)
②在直線上,且,
設(shè)
,
點(diǎn)在以為直徑的圓上
此時(shí),
,
解得,
或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),某小區(qū)2011年底擁有私家車125輛,2013年底私家車的擁有量達(dá)到180輛.
(1)若該小區(qū)2011年底到2014年底私家車擁有量的年平均增長率相同,則該小區(qū)到2014年底私家車將達(dá)到多少輛?
(2)為了緩解停車矛盾,該小區(qū)決定投資3萬元再建若干個(gè)停車位,據(jù)測算,建造費(fèi)用分別為室內(nèi)車位1 000元/個(gè),露天車位200元/個(gè).考慮到實(shí)際因素,計(jì)劃露天車位的數(shù)量不少于室內(nèi)車位的2倍,但不超過室內(nèi)車位的2.5倍,則該小區(qū)最多可建兩種車位各多少個(gè)?試寫出所有可能的方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校組織代表隊(duì)參加市“與經(jīng)典同行”吟誦大賽,初賽后對(duì)選手成績進(jìn)行了整理,分成5個(gè)小組(表示成績,單位:分). 組:;組:;組:;組:;組:,并繪制如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:
請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)參加初賽的選手共有 名,請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,組人數(shù)占參賽選手的百分比是多少?它對(duì)應(yīng)的圓心角是多少度?
(3)學(xué)校準(zhǔn)備組成8人的代表隊(duì)參加市級(jí)決賽,組6名選手直接進(jìn)入代表隊(duì),現(xiàn)要從組中的兩名男生和兩名女生中,隨機(jī)選取兩名選手進(jìn)入代表隊(duì),請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好選中兩名女生的概率。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線的對(duì)稱軸為直線,且拋物線與軸交于、兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),其中,.
(1)若直線經(jīng)過、兩點(diǎn),求直線和拋物線的解析式;
(2)在拋物線的對(duì)稱軸上找一點(diǎn),使點(diǎn)到點(diǎn)的距離與到點(diǎn)的距離之和最小,求出點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)設(shè)點(diǎn)為拋物線的對(duì)稱軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求使為直角三角形的點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+3與x軸交于點(diǎn)A(-1,0),B(3,0),與y軸交于點(diǎn)C。
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P是第一象限拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作x軸的垂線,交BC于點(diǎn)H.當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到何處時(shí)滿足PC=CH?求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)若m≤x≤m+1時(shí),二次函數(shù)y=ax2+bx+3的最大值為m,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校為增加體育館觀眾坐席數(shù)量,決定對(duì)體育館進(jìn)行施工改造.如圖,為體育館改造的截面示意圖.已知原座位區(qū)最高點(diǎn)A到地面的鉛直高度AC長度為15米,原坡面AB的傾斜角∠ABC為45°,原坡腳B與場館中央的運(yùn)動(dòng)區(qū)邊界的安全距離BD為5米.如果按照施工方提供的設(shè)計(jì)方案施工,新座位區(qū)最高點(diǎn)E到地面的鉛直高度EG長度保持15米不變,使A、E兩點(diǎn)間距離為2米,使改造后坡面EF的傾斜角∠EFG為37°.若學(xué)校要求新坡腳F需與場館中央的運(yùn)動(dòng)區(qū)邊界的安全距離FD至少保持2.5米(即FD≥2.5),請問施工方提供的設(shè)計(jì)方案是否滿足安全要求呢?請說明理由.(參考數(shù)據(jù):sin37°≈,tan37°≈)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是矩形,線段AC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段AF,CF、BA的延長線交于點(diǎn)E,若∠E=∠FAE,∠ACB=21°,則∠ECD的度數(shù)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“健康第一的教育理念,促進(jìn)學(xué)生健康成長,提高體質(zhì)健康水平,成都市調(diào)整體育中考實(shí)施方案:分值增加至60,男1000(女80米)必考,足球、籃球、排球“三選一”……從2019年秋季新入學(xué)的七年級(jí)起開始實(shí)施,某1學(xué)為了解七年級(jí)學(xué)生對(duì)三大球類運(yùn)動(dòng)的喜愛情況,從七年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查問卷,通過分析整理繪制了如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖。請根據(jù)兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的信息回答下列問題:
(1)求參與調(diào)查的學(xué)生中,喜愛排球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生人數(shù),并補(bǔ)全條形圖
(2)若該中學(xué)七年級(jí)共有400名學(xué)生,請你估計(jì)該中學(xué)七年級(jí)學(xué)生中喜愛籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生有多少名?
(3)若從喜愛足球運(yùn)動(dòng)的2名男生和2名女生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生,確定為該校足球運(yùn)動(dòng)員的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,請用列表法或畫樹狀圖的方法求抽取的兩名學(xué)生為一名男生和一名女生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,完成相應(yīng)學(xué)習(xí)任務(wù):
相似四邊形
如果兩個(gè)四邊形的角分別相等,邊成比例,那么這兩個(gè)四邊形叫做相似四邊形.
如圖1中,兩個(gè)四邊形和中,,,因此四邊形四邊形
類似與相似三角形,我們也可以用較少的條件判定兩個(gè)四邊形相似.
判定:四邊對(duì)應(yīng)成比例且有一個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)四邊形相似.
如圖2,在四邊形和中,,求證:四邊形
證明:分別連接,
,
,,
···
學(xué)習(xí)任務(wù):
(1)判斷下而命題是否正確?若不正確,請舉出反例.
①四個(gè)角分別相等的兩個(gè)四邊形相似;
②四條邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)四邊形相似;
(2)請將材料中判定方法的證明過程補(bǔ)充完整;
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